Page 12 - ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
P. 12
๑๒-2 ภาษาไทยเพ่ือการสือ่ สาร
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา ภาษาไทยเพือ่ การสือ่ สาร
หน่วยท่ี ๑๒ ศลิ ปะการใชภ้ าษา
ตอนที่
๑๒.๑ ความหมายและความส�ำคญั ของศลิ ปะการใช้ภาษา
๑๒.๒ ศิลปะการใช้ภาษาในภาษาพดู และภาษาเขียน
๑๒.๓ ศลิ ปะการใชภ้ าษาในระดบั ค�ำ ระดับกล่มุ คำ� และระดบั กลุ่มขอ้ ความ
แนวคิด
๑. ศิลปะการใชภ้ าษามีระดบั การใชภ้ าษาที่เหนอื กวา่ และยากกวา่ การใชภ้ าษาโดยทว่ั ไป
๒. ศ ิลปะการใช้ภาษามีความส�ำคัญท้ังในชีวิตประจ�ำวันและในโอกาสพิเศษ ผู้มีทักษะในการใช้
ภาษาอย่างมีศิลปะมักใช้ภาษาส่ือสารได้บรรลุวัตถุประสงค์ตามท่ีตนต้องการสะท้อนให้เห็น
ความสามารถดา้ นการใชภ้ าษาของตนไดอ้ ยา่ งชัดเจน
วัตถุประสงค์
เม่ือศกึ ษาหน่วยที่ ๑๒ จบแลว้ นักศกึ ษาสามารถ
๑. อธิบายความหมายของศลิ ปะการใชภ้ าษาได้
๒. อธบิ ายความส�ำคัญของศลิ ปะการใชภ้ าษาได้
๓. อธิบายศิลปะการใชภ้ าษาในภาษาพดู และภาษาเขยี นได้
๔. อธิบายการใชภ้ าษาอยา่ งมีศิลปะในระดบั ค�ำ ระดับกลมุ่ คำ� และระดบั กลุ่มข้อความได้
กิจกรรมระหว่างเรียน
๑. ทำ� แบบประเมินผลตนเองก่อนเรยี นหนว่ ยท่ี ๑๒
๒. ศึกษาเอกสารการสอนตอนที่ ๑๒.๑-๑๒.๓
๓. ปฏบิ ัติกิจกรรมตามทไี่ ด้รับมอบหมายในเอกสารการสอน
๔. ฟงั รายการวทิ ยุกระจายเสยี ง/ซดี ีเสียงประจำ� ชดุ วชิ า (ถา้ มี)
๕. ชมรายการวิทยโุ ทรทัศน/์ ดวี ีดปี ระจ�ำชุดวิชา (ถา้ มี)
