Page 80 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์

2-70 สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

บรรณานุกรม

ชูชาติ อารีจิตรานุสรณ์. (ม.ป.ป.). บทท่ี 5 เคร่ืองหมุนเหว่ียง. เคร่ืองมือวิทยาศาสตร์. จาก http://home.kku.ac.th/
chuare/12/centrifuge.pdf สืบค้นเมื่อ 4 ธันวาคม 2559

นวภัทรา หนูนาค และคณะ. (2557). จมูกเทียมวิเคราะห์อาหาร สจล.คิดค้นใช้งานแทนจมูกคน. จาก http://www.
moe.go.th/mobile1/viewNews.php?nCatId=news11&moe_mod_news_ID=1329 สืบค้นเม่ือ
พฤศจิกายน 2559

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.). (2546). คู่มือการจัดห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์. จาก
file:///C:/Users/edassduo/Downloads/lab.pdf สืบค้นเม่ือ 4 ธันวาคม 2559

Grotzer, R., Tutwiler, S., Dede, C., Kamarainen, A., and Metcalf, S. (2011, April). Helping students
learn more expert framing of complex causal dynamics in ecosystems using EcoMUVE.
Paper presented at the National Association of Research in Science Teaching (NARST)
Conference, Orlando, Florida.

Johnson, R. Biology (6th ed.). 1238 pp.
Kuhn, A., McNally, B., Schmool, S., Cahill, C., Lo, W., Quintana, C., and Delen, I. (2012). How

students find, evaluate, and utilize peer-collected annotated multimedia data in science
inquiry with Zydeco. Human Factors in Computing System: CHI 2012 Conference Proceed-
ing, Austin, Texas.
Lazarowitz, R., and Naim, R. (2013). Learning the Cell Structures with Three-Dimensional Models:
Students’ Achievement by Methods, Type of School and Questions’ Cognitive Level. J
Sci Educ Technol. 22: 500–508.
McNeill, K.L., and Krajcik, J.S. (2011). Claim, evidence and reasoning: Supporting middle school
students in evidence-based scientific explanations. Workshop presented at the annual
meeting of National Science Teachers Association. San Francisco, CA.
Novak, A.M., and Krajcik, J.S. (2004). Using technology to support inquiry in middle school science.
Science & Technology Education Library, 25, 75-101.
Quintana, C. (2012). Pervasive science: Using mobile devices and cloud to support science
education anytime, anyplace. Interactions, 19(4), 76-80.
Reid, D.J. (1990). The role of pictures in learning biology: Part 1, perception and observation.
Journal of Biological Education, 24(3), 161-172.
Slotta, J.D., and Linn, M.C. (2009). WISE science: Web-based inquiry in the classroom. Technology,
education. New York: Teachers College Press.