Page 16 - ภาษาและวัฒนธรรมจีน
P. 16
6-6 ภาษาและวัฒนธรรมจีน
แนวคดิ
1. ง้ิวปักก่ิงกาเนิดในปักกิ่ง ได้รับการขนานนามว่าเป็น “อุปรากรแห่งบูรพา” เป็นมรดกทางวัฒนธรรมแห่ง
ชนชาติจีน มีประวัติกว่าสองร้อยปีแล้ว และเป็นการแสดงง้ิวบนเวทีท่ีใหญ่ที่สุดของจีน การแสดงง้ิวเป็นการ
ผสมผสานระหวา่ งศิลปะการแสดงและดนตรี
2. งิ้วเหอหนานมีการเผยแพร่อย่างกว้างขวางในสิบกว่ามณฑลและเขตปกครองตนเองของจีน เช่น เหอหนาน
เหอเป่ย ซานตุง ซานซี หูเป่ย ชินไห่และซินเจียง เป็นต้น เป็นหนึ่งในง้ิวที่มีช่ือเสียงมากท่ีสุดของจีน เกิดขึ้น
ในราวปลายราชวงศ์หมงิ แรกเรม่ิ เดมิ ทเี นน้ การขับร้องเพลงละครอย่างเดยี วโดยไม่มกี ารแสดง เนอื่ งจากเป็นท่ี
ชื่นชอบของชาวบา้ นอยา่ งมาก จึงมีการพฒั นาอยา่ งรวดเรว็
3. งิว้ เสฉวนมีต้นกาเนิดจากมณฑลเสฉวนเป็นศลิ ปะการแสดงท่ีมีความละเอียดประณีต มอี ารมณข์ นั สนุกสนาน
เพลิดเพลิน จึงได้รับความนิยมชมชอบจากผู้ชม นอกจากนี้ ยังมีการแสดงเบิกตาทิพย์ เปลี่ยนหน้า
ลอดห่วงไฟและซ่อนดาบ เป็นต้น การเปล่ียนหน้าเป็นศิลปะพิเศษที่มีเฉพาะในง้ิวเสฉวนเท่าน้ัน นักแสดง
จะเปลี่ยนสีหน้าไปตามอารมณ์ความรู้สึกของตัวละคร วิธีการเปล่ียนหน้ามีสามวิธี คือ ลูบหน้า เป่าหน้า
และดึงหนา้
วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือให้นักศึกษามีความรู้ด้านศัพท์ สานวน เก่ียวกับง้ิว ตลอดจนวิธีการใช้ศัพท์ สานวน และรูปประโยคใน
แตล่ ะหัวข้อ สามารถฟัง พูด อา่ นและเขยี นตามได้
2. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และเข้าใจในการใช้ภาษาจีนเกี่ยวกับง้ิว ครอบคลุมท้ังงิ้วปักกิ่ง ง้ิวเหอหนาน และ
ง้วิ เสฉวน
กจิ กรรมการเรียน
1. ทาแบบประเมินตนเองก่อนเรยี นหนว่ ยที่ 6
2. ศึกษาวธิ ีการศึกษาในหนว่ ยท่ี 6 ให้เข้าใจอย่างกระจ่าง
3. อา่ นแผนการสอนประจาหนว่ ยที่ 6
4. ศกึ ษาเน้ือหาสาระแต่ละตอนอย่างเปน็ ลาดับ
5. ทากิจกรรมท้ังในแต่ละหัวเรอื่ งและแตล่ ะตอน ตรวจสอบความถูกต้องจากแนวตอบคาถาม
ทไี่ ด้ใหไ้ วใ้ นตอนทา้ ยของกิจกรรม
6. ชมวีดิทศั น์ประจาชุดวิชาในหนว่ ยที่ 6
7. ทบทวนและฝกึ ฝนโครงสร้างประโยคทเี่ รียนในหนว่ ยท่ี 6
8. ทาแบบประเมนิ ตนเองหลังเรียนหนว่ ยท่ี 6
