Page 12 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 12
12-2 การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
หน่วยท่ี 12
สถิตเิ พอ่ื การวิจยั เทคโนโลยแี ละสอ่ื สารการศกึ ษา
เคา้ โครงเนื้อหา
ตอนที่ 12.1 สามัญทัศน์เกี่ยวกับสถิติเพ่ือการวิจัย
12.1.1 ความหมายและประเภทของสถิติเพื่อการวิจัย
12.1.2 การเลือกใช้สถิติเพื่อการวิจัย
12.1.3 หลักการแปลผลข้อมูล
ตอนท่ี 12.2 สถิติพรรณนาเพ่ือการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
12.2.1 การทดสอบประสิทธิภาพ
12.2.2 การวัดค่ากลางและการกระจายของข้อมูล
12.2.3 การวัดความสัมพันธ์ของข้อมูล
12.2.4 กรณตี วั อย่างการใชส้ ถิตพิ รรณนาเพื่อการวิจยั เทคโนโลยีและสื่อสารการศกึ ษา
ตอนที่ 12.3 สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและส่ือสารการศึกษา
12.3.1 การทดสอบค่าที
12.3.2 การวิเคราะห์ความแปรปรวน
12.3.3 การทดสอบไคสแควร์
12.3.4 กรณีตัวอย่างการใช้สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและส่ือสารการศึกษา
แนวคิด 1. สถิติเพ่ือการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา เป็นสถิติท่ีใช้สรุปข้อมูลที่เก็บรวบรวม
ได้ สถิติท่ีใช้ในการวิจัยแบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ สถิติพรรณนาและสถิติอ้างอิง การ
เลือกใช้สถิติได้เหมาะสมและแปลผลข้อมูลได้ถูกต้องท�ำให้ผลการวิจัยมีความน่าเชื่อถือ
2. สถิติพรรณนาเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและส่ือสารการศึกษา หมายถึงวิธีการทางสถิติท่ีใช้
บรรยายลักษณะของข้อมูล ประกอบด้วย การทดสอบประสิทธิภาพ การวัดค่ากลางของ
ขอ้ มลู การกระจายของขอ้ มลู และการวดั ความสมั พนั ธข์ องขอ้ มลู หรอื ตวั แปรเทคโนโลยี
และส่ือสารการศึกษา
