Page 12 - ไทยศึกษา
P. 12
๑๓-2 ไทยศึกษา
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา ไทยศึกษา
หน่วยที่ ๑๓ เทคโนโลยไี ทย
ตอนท่ี
๑๓.๑ ความร้ทู วั่ ไปเกย่ี วกับวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
๑๓.๒ บทบาทและความส�ำคัญของเทคโนโลยใี นสงั คมไทย
๑๓.๓ เทคโนโลยีเด่นในวิถชี วี ติ ไทย
แนวคิด
๑. ม นษุ ยเ์ รมิ่ ตน้ การเรยี นรจู้ ากธรรมชาติ แลว้ ใชค้ วามรทู้ างธรรมชาตวิ ทิ ยามาสรา้ งสรรคเ์ ทคโนโลยี
เป็นพื้นฐานของการประกอบกิจกรรมและวิถีชีวิต เมื่อพัฒนาความรู้เข้าสู่ยุควิทยาศาสตร์
เทคโนโลยไี ดเ้ จรญิ กา้ วหนา้ รวดเร็วขน้ึ และเป็นสิ่งสะท้อนถึงแนวโน้มของสงั คมน้นั ๆ ด้วย
๒. น บั ตงั้ แตส่ มยั กอ่ นประวตั ศิ าสตร์ สงั คมไทยมคี วามรทู้ างธรรมชาตวิ ทิ ยาในการสรา้ งสรรคด์ า้ น
เทคโนโลยีระดับพ้ืนฐาน และมีพัฒนาการต่อเน่ืองมาในสมัยสังคมจารีต เม่ือเมืองไทยก้าวสู่
ความทันสมัยโดยมีตะวันตกเป็นต้นแบบ ในช่วงหน่ึงศตวรรษที่ผ่านมาจึงรับความรู้ด้าน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้าสู่สังคมไทยอย่างมากและต่อเนื่อง ส่งผลต่อการ
เปลย่ี นแปลงรูปแบบการด�ำเนนิ ชวี ติ ของคนไทยในทกุ ระดับมาจนถึงปัจจบุ ัน
๓. เทคโนโลยีในวิถีชีวิตไทยมีอยู่หลากหลาย ท่ีนับได้ว่าเป็นเทคโนโลยีเด่น ได้แก่ เทคโนโลยี
การเกษตร เทคโนโลยีเภสัชกรรม เทคโนโลยีชลประทาน และเทคโนโลยีการหล่อโลหะ
เทคโนโลยเี หลา่ นบ้ี ่งบอกถงึ ภูมิปญั ญาไทยท่พี ฒั นาอย่างต่อเนือ่ ง และปรบั ประยกุ ตใ์ ห้ใชง้ าน
ได้ดขี นึ้ ด้วยความรทู้ างวทิ ยาศาสตร์สมัยใหม่
วัตถุประสงค์
เมอ่ื ศึกษาหน่วยท่ี ๑๓ จบแลว้ นกั ศึกษาสามารถ
๑. อธิบายความหมายและความส�ำคญั ของวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยไี ด้
๒. อ ธิบายสาระสังเขปส�ำคัญเก่ียวกับการสร้างสรรค์เทคโนโลยีในสังคมไทยสมัยจารีต การรับ
เทคโนโลยตี ะวันตก และเทคโนโลยใี นสงั คมไทยสมยั ใหมไ่ ด้
๓. อธบิ ายสาระส�ำคัญเก่ียวกับเทคโนโลยีเดน่ ของไทยได้
