Page 8 - สื่อศึกษา
P. 8
(6)
รายละเอียดชุดวิชา
1. ค�ำอธิบายชุดวิชา
15266 สือ่ ศึกษา
(Media Studies)
สภาพของสื่อในบริบทแวดล้อมทางสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ การเมือง เทคโนโลยี และ
อุตสาหกรรมสื่อในระดับประเทศ ระดับอาเซียน และระดับโลก ปัจจัยท่ีเกี่ยวข้องกับกระบวนการท�ำงาน
ของส่ือ พลังอ�ำนาจของสื่อในการเปลี่ยนแปลงสังคมในด้านต่างๆ การวิเคราะห์นโยบาย เน้ือหา และวิธี
การน�ำเสนอของส่ือ การตระหนักรับรู้ประโยชน์อิทธิพล และผลกระทบของส่ือต่อบุคคล พัฒนาทักษะ
การรู้เท่าทันในสิ่งท่ีส่ือน�ำเสนอ
2. วัตถุประสงค์
1. เพ่ือให้ความรู้เกี่ยวกับสภาพของสื่อในระดับประเทศ ระดับอาเซียน และระดับโลก
2. เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการท�ำงานของสื่อในบริบทของสังคมท่ีแตกต่าง
3. เพ่ือให้ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับพลังอ�ำนาจของสื่อท่ีมีอิทธิพลต่อสังคม
4. เพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันส่ือ
3. รายชื่อหน่วยการสอน
หน่วยท่ี 1 แนวคิดเบ้ืองต้นเก่ียวกับสื่อศึกษา
หน่วยที่ 2 อุตสาหกรรมสื่อ
หน่วยท่ี 3 การควบคุมสื่อ
หน่วยที่ 4 การผลิตส่ือ
หน่วยท่ี 5 เน้ือหาสื่อ
หน่วยที่ 6 ผู้รับสาร
หน่วยท่ี 7 ส่ือพ้ืนบ้านศึกษา
หน่วยที่ 8 สื่อใหม่ศึกษา
หน่วยท่ี 9 สื่อกับโลกาภิวัตน์
หน่วยที่ 10 ส่ือกับวัฒนธรรมการบริโภค
หน่วยที่ 11 สื่อกับส่ิงแวดล้อม
หน่วยท่ี 12 สื่อกับอาชญากรรม
หน่วยที่ 13 สื่อกับกีฬา
หน่วยที่ 14 ส่ือกับเพศสภาวะ
หน่วยท่ี 15 ส่ือกับคนกลุ่มน้อย
