Page 13 - การสื่อข่าวและการเขียนข่าว
P. 13
แหล่งข่าว แหล่งข้อมูล และความนา่ เช่อื ถือของขอ้ มูล 6-3
ความช่างสังเกต การไม่ด่วนตัดสิน การมีทักษะการสื่อสารและมนุษยสัมพันธ์ ความอดทน
ความมีมารยาท การมีทักษะการสืบค้นข้อมูล การมีทักษะการใช้เทคโนโลยี การเตรียมตัว
และการต้ังค�ำถาม
วัตถุประสงค์
เมอ่ื ศึกษาหนว่ ยที่ 6 จบแลว้ นกั ศึกษาสามารถ
1. อธบิ ายแนวคดิ เกีย่ วกบั แหล่งข่าว แหลง่ ขอ้ มลู และความสำ� คญั ได้
2. อธิบายความนา่ เช่ือถือ การวางแผนเก็บรวบรวมขอ้ มลู และคณุ สมบตั ขิ องผสู้ ื่อขา่ วได้
กิจกรรมระหว่างเรียน
1. ทำ� แบบประเมินผลตนเองกอ่ นเรยี นหน่วยที่ 6
2. ศึกษาเอกสารการสอนตอนท่ี 6.1-6.2
3. ปฏบิ ตั กิ ิจกรรมตามทไี่ ดร้ ับมอบหมายในเอกสารการสอนแต่ละตอน
4. ปฏิบัติกิจกรรมตามทไ่ี ด้รบั มอบหมายในกจิ กรรมประจ�ำชุดวชิ าทีจ่ ัดสง่ มาให้ (ถ้าม)ี
5. ชมส่ือเสรมิ เพอื่ การศกึ ษา
6. ชมรายการวทิ ยุโทรทศั น์ประกอบชุดวิชา (ถา้ ม)ี
7. ท�ำแบบประเมินผลตนเองหลังเรยี นหนว่ ยท่ี 6
สื่อการสอน
1. เอกสารการสอนชดุ วิชา
2. แบบฝกึ ปฏิบัติ
3. กิจกรรมประจ�ำชดุ วิชาทีแ่ นบมาเพ่มิ เติม (ถ้าม)ี
4. ส่ือเสริมเพ่ือการศึกษา
5. รายการวิทยโุ ทรทศั นป์ ระกอบชุดวิชา (ถา้ ม)ี
การประเมินผล
1. ประเมนิ ผลจากแบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น
2. ประเมนิ ผลจากกจิ กรรมและแนวตอบทา้ ยเรอื่ ง
3. ประเมินผลจากกิจกรรมประจ�ำชุดวิชา (ถ้าม)ี
4. ประเมนิ ผลจากการสอบไลป่ ระจ�ำภาคการศึกษา
เมื่ออ่านแผนการสอนแล้ว ขอให้ท�ำแบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน
หน่วยท่ี 6 ในแบบฝึกปฏิบัติ แล้วจึงศึกษาเอกสารการสอนต่อไป
