Page 249 - การส่งเสริมสุขภาพและการป้องกันโรค
P. 249
การสื่อสารด้านส ุขภาพแ ละค วามรู้ความส ามารถด ้านส ุขภาพ 9-3
กิจกรรมร ะหวา่ งเรียน
1. ทำแ บบประเมินผลต นเองก่อนเรียนห น่วยที่ 9
2. ศึกษาเอกสารการสอนต อนที่ 9.1–9.3
3. ปฏิบัติก ิจกรรมตามที่ได้รับมอบห มายในเอกสารก ารส อน
4. ฟังร ายการวิทยุกระจายเสียง (ถ้าม ี)
5. ชมร ายการวิทยุโทรทัศน์ (ถ้ามี)
6. ทำแ บบประเมินผลต นเองก่อนเรียนห น่วยท ี่ 9
ส่ือก ารส อน
1. เอกสารก ารสอน
2. แบบฝึกป ฏิบัติ
3. รายการสอนท างวิทยุก ระจายเสียง (ถ้าม ี)
4. รายการส อนทางว ิทยุโทรทัศน์ (ถ้าม ี)
การป ระเมนิ ผล
1. ประเมินผลจากแบบป ระเมินผลตนเองก ่อนเรียนและหลังเรียน
2. ประเมินผลจากก ิจกรรมและแ นวต อบท ้ายเรื่อง
3. ประเมินผ ลจ ากก ารสอบไล่ป ระจำภาคก ารศึกษา
เมอ่ื อ ่านแ ผนการส อนแล้ว ขอใหท้ ำแ บบประเมินผลต นเองก ่อนเรียน
หน่วยท ี่ 9 ในแบบฝึกป ฏิบตั ิ แลว้ จ งึ ศ ึกษาเอกสารการส อนต่อไ ป
ลิขสิทธ์ขิ องมหาวทิ ยาลยั สโุ ขทัยธรรมาธิราช
