Page 92 - การวิจัยและสถิติทางการศึกษา หน่วยที่ 12
P. 92
12-82 การวิจัยและสถิติทางการศึกษา
สมการพยากรณ์ความรับผิดชอบในการท�ำงานของนักเรียนในรูปคะแนนดิบ
สมการYƒพ=ยา-ก.5ร2ณ1์ค+วา.0ม6ร0ับXผิด1 ช+อ.บ0ใ1น0กXาร2ท+�ำง.า2น9ข4อXง3นัก+เร.1ีย1น9ในXร9ูป+คะ.1แ8น8นXม1า0ตร+ฐ.า2น75 X11
Zƒ Y = .082 Z1 + .152 Z2 + .316 Z3 + .106 Z9 + .180 Z10 + .252 Z11
กรณีท่ี 2 การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความต้ังใจในการท�ำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียน
มัธยมศึกษา สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน พื้นท่ีการศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ดังน้ี
1. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับความต้ังใจในการท�ำวิจัยในช้ันเรียนของ
ครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ้ืนท่ีการศึกษา
กรุงเทพมหานคร เขต 3
2. เพ่ือศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการท�ำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พื้นท่ีการศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3
ตัวแปรท่ีศึกษา มีดังน้ี
1. ตัวแปรอิสระ ได้แก่
1) กแกคคเจราาววตรรงาาคคปจมมูงตรลเเชชใะ้ิอตจ่ื่ืออเย่อมทตเกตกิน่ีจา่ียาาะมผมรวคกลทกกลลใ�ำลับน้อุ่มวุ่มกกยิจออาาตัย้ารร้างใาทงทนอมอ�ำ�ำิงชกวิงวใั้นลิจใิจนนเุ่มัยัยกรกใอใียานนา้รานรงชทชทอั้นั้(น�ำX�ำิงวเเวใรริจ1นิจีย)ียัยัยกนนใใานนร((ชXXทชั้น2�3ำ้ัน)เ)วรเิจรียียัยนนใน(X(ชX้ัน45)เ)รียน
2) (X6)
3)
4)
5)
6)
2. ตัวแปรตาม ได้แก่ ความตั้งใจในการท�ำวิจัยในช้ันเรียน (Y)
กลุ่มตัวอย่างเป็นครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
พื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 จาก 15 โรงเรียน จ�ำนวน 380 คน เครื่องมือท่ีใช้ในการเก็บรวบรวม
ข้อมูลเป็นแบบวัดปัจจัยที่เก่ียวข้องกับความตั้งใจในการท�ำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา
โดยสร้างตามแนวทฤษฎีการกระท�ำด้วยเหตุผลของไอเซนและฟิชไบน์ (Ajzen and Fishbein) แบบวัดมี
ท้ังหมด 7 ชุด
ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูล ดังนี้
1. หาค่าสัมประสิทธ์ิสหสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรอิสระด้วยกัน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อย่างง่าย
ระหวา่ งตวั แปรอสิ ระกบั ความตง้ั ใจในการทำ� วจิ ยั ในชน้ั เรยี น และคา่ สมั ประสทิ ธส์ิ หสมั พนั ธพ์ หรุ ะหวา่ งตวั แปร
อิสระกับความตั้งใจในการท�ำวิจัยในช้ันเรียน
2. หาค่านํ้าหนักความส�ำคัญของตัวแปรที่ส่งผลต่อความต้ังใจในการท�ำวิจัยในชั้นเรียนโดย
วิเคราะห์การถดถอยพหุแบบน�ำตัวแปรอิสระเข้าสมการพร้อมกัน (enter)