Page 95 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 95
แสงและทัศนูปกรณ์ 11-87
ปริซึม
ภาพท่ี 11.82 การติดต งั้ ปริซมึ เพ่ือช ว่ ยแ กไ้ ขภ าพในก ล้องโทรทรรศน์ชนดิ ผสม
สงั เกตว า่ การด ภู าพก ลอ้ งโทรทรรศนช์ นดิ ผ สมเปน็ การด จู ากท า้ ยก ลอ้ งเหมอื นก ลอ้ งโทรทรรศน์
ชนิดหักเหแสง ไม่ไช่ดูจากหัวกล้องอย่างกล้องโทรทรรศน์ชนิดสะท้อนแสง การสะท้อนกลับไปกลับมา
ของแสงก่อนเข้าสู่เลนส์ตา ช่วยให้ตัวกล้องสั้น กล้องโทรทรรศน์ขนาดใหญ่ที่มีความยาวโฟกัสมาก เช่น
กล้องโทรทรรศน์บนห อดูด าว ส่วนใหญ่จ ะเป็นก ล้องชนิดนี้
กล้องโทรทรรศน์ช นิดผ สมแ บ่งอ อกเป็นก ล้องแ บบช มิด-แคสซ ิเกรน (พ.ศ. 2473, Bernhard
Schmide) และกล้องแ บบมาคซูต อฟ (พ.ศ. 2484, Dmitri Maksutov) กล้องท ั้งสองแ บบน ี้ใช้ก ระจกโค้ง
ทรงกลมที่มีรูอยู่ตรงกลางเป็นกระจกหลักเหมือนกัน แต่กล้องแบบชมิด-แคสซิเกรนใช้เลนส์ทำหน้าที่เป็น
แผน่ แ กไ้ ข เนือ่ งจากก ารท ำแ ผน่ แ กไ้ ขข นาดใหญ่ ทำไดย้ าก กลอ้ งแ บบม าคซ ตู อฟจ งี มขี นาดเสน้ ผ า่ นศ นู ยก์ ลาง
ไม่เกิน 7 นิ้ว (ประมาณ 18 เซนติเมตร) ตัวอย่างข องก ล้องแบบช มิด-แคสซิเกรน และกล้องแบบมาคซูตอฟ
ดังภาพที่ 11.83
