Page 12 - หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ และบริบททางภาษา
P. 12
8-2 หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและบริบททางภาษา
หน่วยท ี่ 8
ภาษาและภ าษาศาสตร์
เค้าโครงเนอื้ หา
ตอนท ี่ 8.1 ภาษา
8.1.1 ความห มายและความสำ�คัญข องภ าษา
8.1.2 จุดกำ�เนิดของภ าษา
8.1.3 กระบวนการศ ึกษาภาษาข องน ักภาษาศาสตร์
ตอนที่ 8.2 ภาษาศาสตร์
8.2.1 ความห มายแ ละความส ำ�คัญของภ าษาศาสตร์
8.2.2 จุดก ำ�เนิดข องภ าษาศาสตร์
8.2.3 ประเภทของภ าษาศาสตร์ในปัจจุบัน
แนวคิด
1. ภาษาม ีค วามส ำ�คัญต ่อว งการศ ึกษาเป็นอ ย่างม าก เพราะเป็นการน ำ�ไปส ู่ก ารศ ึกษาว ิจัยแ ละ
ค้นพ บองค์ความรู้ใหม่ๆ ที่ไม่ได้จ ำ�กัดอยู่เฉพาะในศ าสตร์ท างด้านภ าษา
2. ภ าษาศาสตร์ คือ การศึกษาภาษาโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาทำ�การศึกษา
ค้นคว้าวิจัยภาษาอย่างเป็นระบบ ดังนั้นองค์ความรู้ที่ได้จากภาษาศาสตร์จึงไม่ได้เป็น
เพียงความเชื่อท ี่สืบทอดต ่อก ันม าเกี่ยวก ับภ าษาเท่านั้น หากแ ต่เป็นผ ลจากก ารศึกษาและ
วิจัยอย่างเป็นเหตุเป็นผล ภาษาศาสตร์จึงถือได้ว่ามีประโยชน์เป็นอย่างมากต่อวงการ
การศึกษา
วตั ถปุ ระสงค์
เมื่อศ ึกษาห น่วยที่ 8 จบแล้ว นักศึกษาส ามารถ
1. อธิบายค วามห มายและความสำ�คัญข องภาษาแ ละภ าษาศาสตร์ได้
2. อธิบายจุดก ำ�เนิดของภ าษาแ ละภาษาศาสตร์ได้
3. อธิบายกระบวนการศึกษาภ าษาข องน ักภาษาศาสตร์ได้
4. บอกป ระเภทของภ าษาศาสตร์ในป ัจจุบันได้
