Page 75 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 75
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา 11-65
5) วิธีการใช้งานของแต่ละฟังก์ชัน อธิบายว่าจะต้องกดค�ำสั่งใด หรือกดปุ่มใด เพ่ือให้ผลงาน
ท�ำงานในฟังก์ชันหนึ่ง ๆ
5.6 การน�ำเสนอและแสดงโครงการ/โครงงาน เป็นขั้นตอนสุดท้ายหลังจากการพัฒนาโครงการ/
โครงงานเสร็จเรียบร้อยตามเป้าหมาย และวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้งไว้ โดยเป็นการน�ำเสนอรายงานสรุปผลการ
ดำ� เนนิ การในการจดั ทำ� โครงการ/โครงงาน และโปรแกรมทไ่ี ดพ้ ฒั นาขนึ้ มาใหก้ บั คณะกรรมการและผเู้ กย่ี วขอ้ ง
ของโครงการ/โครงงานนั้น ๆ ซ่ึงจัดเป็นขั้นตอนที่ส�ำคัญอีกข้ันตอนหนึ่งของการท�ำโครงการ/โครงงาน เพ่ือ
แสดงออกถึงผลิตผลทางความคิด ความพยายามในการท�ำงานที่ผู้ท�ำโครงการ/โครงงานได้ทุ่มเท และเป็นวิธี
ท�ำให้ผู้อื่นได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานน้ัน
6. ความสามารถท่ีเกิดจากการทำ� โครงการ/โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงการ/โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีท�ำให้ผู้เรียนเกิดความสามารถในด้าน
ต่าง ๆ ท่ีส�ำคัญ 5 ประการ ดังนี้
6.1 ความสามารถในการส่ือสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการท่ีผู้เรียนผู้ท�ำโครงการ/โครงการ
โครงงานต้องน�ำเสนอผลงานให้ผู้สอนและเพื่อนผู้เรียนให้เข้าใจโครงการ/โครงการ/โครงงานคอมพิวเตอร์ได้
อย่างชัดเจน ดังนั้น ผู้ท�ำโครงการ/โครงงานต้องสื่อสารความคิดในการสร้างสรรค์โครงการ/โครงงานด้วย
การเขียน หรือด้วยปากเปล่า รวมท้ังเลือกใช้รูปแบบของส่ืออย่างมีประสิทธิภาพเพ่ือน�ำเสนอแนวคิดใน
การจัดท�ำโครงการ/โครงงานให้ผู้อ่ืนได้เข้าใจ
6.2 ความสามารถในการคดิ ซึ่งผู้เรียนจะมีการคิดในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้
1) การคดิ วเิ คราะห์ เกิดจากท่ีผู้เรียนต้องวิเคราะห์ปัญหาและแยกแยะสาเหตุว่าเกิดเน่ืองจาก
อะไร
2) การคดิ สงั เคราะห์ เกิดจากที่ผู้เรียนต้องน�ำความรู้ต่าง ๆ ที่เรียนมา รวมท้ังความรู้จากการ
ค้นหาข้อมูล เพ่ือใช้ในการแก้ปัญหาหรือการสร้างสรรค์โครงการ/โครงงาน
3) การคิดอย่างสร้างสรรค์ เกิดจากท่ีผู้เรียนน�ำความรู้มาสร้างสรรค์คผลงานใหม่
4) การคิดอย่างมวี จิ ารณญาณ เกิดจากการที่ผู้เรียนได้มีการคิดไตร่ตรองว่าควรท�ำโครงการ/
โครงงานใดและไม่ควรท�ำโครงการ/โครงงานใด เน่ืองจากโครงการ/โครงงานที่สร้างขึ้นอาจส่งผลกระทบต่อ
สังคมโดยรวม เช่น โครงการ/โครงงานระบบค�ำนวณเลขหวย ส�ำหรับหาเลขที่คาดว่าสลากกินแบ่งรัฐบาลจะ
ออกในแต่ละงวด อาจส่งผลกระทบต่อสังคม ท�ำให้คนในสังคมเกิดความหมกมุ่นกับการใช้เงินเล่นหวย
มากขึ้น
5) การคดิ อยา่ งเปน็ ระบบ เกิดจากที่ผู้เรียนคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นข้ันตอน โดยใช้ขั้นตอนใน
การพัฒนาโครงการ/โครงงาน คือ ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า
