Page 16 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 16

12-6 หลักการและทฤษฎีการศึกษาเก่ียวกับวิชาชีพครู

ตอนท่ี 12.1

กฎหมายท่ีเกี่ยวข้องกับการศึกษา

โปรดอ่านแผนการสอนประจำ� ตอนที่ 12.1 แลว้ จึงศึกษาเน้ือหาสาระ พรอ้ มปฏบิ ตั ิกิจกรรมในแต่ละเรื่อง

  หัวเรอ่ื ง

         เร่ืองท่ี 12.1.1 ความรู้ทั่วไปเก่ียวกับกฎหมายการศึกษา
         เร่ืองท่ี 12.1.2 กฎหมายเก่ียวกับการประกอบวิชาชีพครู
         เร่ืองที่ 12.1.3 กฎหมายเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของผู้ประกอบวิชาชีพครู

  แนวคิด

         1.	 ค วามรู้ท่ัวไปที่ควรทราบเกี่ยวกับกฎหมายการศึกษา ได้แก่ ความหมาย ความส�ำคัญและ
            ประเภทของกฎหมาย กฎหมายการศกึ ษา และกฎหมายทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การศกึ ษา กฎหมาย
            เป็นข้อบังคับของรัฐซึ่งออกโดยองค์กรหรือบุคคลที่มีอ�ำนาจสูงสุดในรัฐ เพื่อใช้บังคับแก่
            ประชาชนให้อยู่ร่วมกันโดยปกติสุข หากผู้ใดฝ่าฝืนอาจถูกลงโทษ กฎหมายแบ่งได้เป็น
            3 ประเภท คือ กฎหมายมหาชน กฎหมายเอกชน และกฎหมายระหว่างประเทศ กฎหมาย
            การศึกษา เป็นกฎหมายที่หน่วยงานท่ีเก่ียวข้องกับการจัดการศึกษาตราขึ้น เพื่อใช้ในการ
            จัดการศึกษา เพื่อให้การจัดการศึกษาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของยุคสมัยนั้น  ๆ ปัจจุบัน
            มีกฎหมายท่เี กี่ยวข้องกบั การศกึ ษาของไทยหลายฉบับ ไดแ้ ก่ รฐั ธรรมนูญ แผนการศกึ ษา
            แห่งชาติ และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

         2. 	พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 เป็นกฎหมายควบคุมการ
            ประกอบวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีก�ำหนดให้วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพควบคุม
            ผู้ประกอบวิชาชีพครูได้ต้องมีใบอนุญาตท่ีออกโดยสภาวิชาชีพตามเกณฑ์มาตรฐานท่ี
            ก�ำหนด จากกฎเกณฑ์หลักของพระราชบัญญัติฉบับน้ี มีการออกข้อบังคับเพิ่มเติม เพ่ือ
            ก�ำหนดมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพให้เป็นที่เข้าใจชัดเจน

         3. 	พ ระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ฉบับที่ 2
            พ.ศ. 2551 และ ฉบับท่ี 3 พ.ศ. 2553 เป็นกฎหมายส�ำคัญเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคล
            ของผู้ประกอบวิชาชีพครู ซึ่งมีบทบัญญัติเก่ียวกับกระบวนการบริหารงานบุคคล ตั้งแต่
            การจดั ตงั้ คณะกรรมการกลางในการบรหิ ารงานบคุ คล กำ� หนดคณุ สมบตั สิ ำ� หรบั ผทู้ จี่ ะเขา้
            รับราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา การก�ำหนดต�ำแหน่งวิทยฐานะและการได้รับ
            เงินเดือน การบรรจุและแต่งต้ัง การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน วินัยและ
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21