Page 12 - ศิลปะกับสังคมไทย
P. 12
8-2 ศิลปะกบั สงั คมไทย
แผนการสอนประจำ�หนว่ ย
ชุดวิชา ศิลปะกับสงั คมไทย
หนว่ ยที่ 8 วรรณกรรมกบั สงั คมไทย
ตอนที่
8.1 ความสมั พันธ์ระหวา่ งวรรณกรรม ศลิ ปะ และสังคม
8.2 ภาพสังคมไทยในวรรณกรรม
แนวคดิ
1. วรรณกรรมเป็นศิลปะแขนงหนึ่งที่แสดงความงามผ่านการใช้ภาษาและจินตนาการของกวี
และวรรณกรรมก็มีความสัมพันธ์กับสังคมในฐานะท่ีเป็นผลผลิตทางความคิดของคนในสังคม
ท่ีแสดงออกถึงสภาพวิถีชีวิต วัฒนธรรม ความคิดความเช่ือต่างๆ ในสังคม นอกจากน้ี
วรรณกรรมยังมีส่วนสำ�คัญในการวางกรอบคุณลักษณะท่ีดีของพลเมือง เพื่อให้คนในสังคม
ปฏิบตั ติ ามและนำ�มาซึง่ ความมคี ุณภาพของคนในสงั คม
2. ว รรณกรรมไทยได้ทำ�หน้าที่สำ�คัญในการแสดงให้ผู้อ่านผู้ฟังมองเห็นถึงสภาพวิถีชีวิต
วฒั นธรรม ประเพณี และความเชอื่ ของคนในยคุ สมยั ทปี่ ระพนั ธว์ รรณกรรมขน้ึ ท�ำ ใหผ้ อู้ า่ นผฟู้ งั
ในสมยั หลงั สามารถเข้าใจวถิ ีไทยผ่านทางวรรณกรรมได้เปน็ อยา่ งดี
วัตถปุ ระสงค์
เม่ือศกึ ษาหนว่ ยที่ 8 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายความสัมพันธร์ ะหวา่ งวรรณกรรม ศิลปะ และสังคมได้
2. อธิบายภาพสงั คมไทยในวรรณกรรมได้
กจิ กรรมระหวา่ งเรียน
1. ท�ำ แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหนว่ ยท่ี 8
2. ศึกษาเอกสารการสอนตอนที่ 8.1-8.2
3. ปฏิบัตกิ ิจกรรมตามทไ่ี ด้รบั มอบหมายในเอกสารการสอน
4. ฟังรายการวิทยุกระจายเสยี ง/ซีดเี สยี งประจ�ำ ชดุ วิชา (ถา้ ม)ี
5. ชมรายการวิทยุโทรทศั น์/ดวี ดี ีประจำ�ชดุ วิชา (ถา้ มี)
