Page 12 - ความรู้ทางสังคมศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักนิเทศศาสตร์
P. 12
2-2 ความรทู้ างสังคมศาสตร์และเทคโนโลยีส�ำ หรบั นกั นเิ ทศศาสตร์
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา ความรู้ทางสังคมศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีส�ำหรบั นกั นเิ ทศศาสตร์
หน่วยท่ี 2 ความรดู้ า้ นสงั คมวทิ ยาและมานษุ ยวทิ ยา
ตอนท่ี
2.1 ความหมาย ความส�ำคญั พัฒนาการและขอบเขตของสงั คมวทิ ยาและมานุษยวทิ ยา
2.2 แนวคิดเก่ียวกบั สงั คมวิทยาและมานษุ ยวทิ ยา
แนวคิด
1. ส ังคมวิทยาเป็นการศึกษาพฤติกรรมและความสัมพันธ์ของมนุษย์ในสังคม รวมท้ังผลกระทบ
ของพฤตกิ รรมหรอื ความสมั พนั ธน์ น้ั ทม่ี ตี อ่ การดำ� รงชวี ติ และการเปลยี่ นแปลงของสงั คมมนษุ ย์
ส่วนมานุษยวิทยาเป็นศึกษาค้นคว้าท�ำความเข้าใจมนุษย์ ค้นหาค�ำตอบต่างๆ เกี่ยวกับ
วิวัฒนาการของมนุษย์ สังคมมนุษย์และชีวิตผู้คนในสังคมได้พัฒนาข้ึนมาจนมีความแตกต่าง
กันได้อย่างไร ทั้งสังคมวิทยาและมานุษยวิทยามีความส�ำคัญเนื่องจากช่วยให้เข้าใจในมนุษย์
ต่างสังคมและเข้าใจการถ่ายทอดทางสังคม และช่วยลดความนิยมในชาติพันธุ์ของตัวหรือลด
อคติของมนุษยใ์ นสงั คมหน่ึงต่อสังคมอ่นื และช่วยเสนอหนทางแกไ้ ขปัญหาทเี่ กิดขึ้นในสงั คม
2. ขอบเขตของการศึกษาสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาเป็นไปตามความคิดของมนุษย์ที่มีต่อ
มนษุ ยต์ อ่ สงั คม ซงึ่ การศกึ ษาจะมตี งั้ แตร่ ะดบั จลุ ภาคซง่ึ เปน็ การทำ� ความเขา้ ใจตวั ตนของมนษุ ย์
และการกระท�ำที่มีต่อผอู้ ืน่ ซ่งึ สว่ นใหญ่เปน็ ขอบเขตในดา้ นมานษุ ยวทิ ยา และระดบั มหภาคที่
เปน็ การทำ� ความเขา้ ใจปฏสิ มั พนั ธข์ องผคู้ นในสงั คม และความสมั พนั ธข์ องสงั คมกบั สง่ิ แวดลอ้ ม
หรอื สถานการณท์ ่ีเกิดข้ึนในสังคมซึ่งเปน็ ขอบเขตในด้านสังคมวิทยา
3. แนวทางคดิ เกย่ี วกบั สงั คมวทิ ยาและมานษุ ยวทิ ยาประกอบดว้ ยหลากหลายแนวคดิ และทฤษฎี
ซ่ึงมานุษยวิทยามีแนวคิดทฤษฎีท่ีส�ำคัญส�ำหรับใช้เป็นแนวทางในการศึกษาอยู่สามทฤษฎี
ได้แก่ ทฤษฎีวัฒนธรรมและบุคลิกภาพ ทฤษฎีนิเวศวิทยาวัฒนธรรม และ ทฤษฎีการแพร่
กระจายทางวัฒนธรรม ส่วนสังคมวิทยามีทฤษฎีที่ส�ำคัญคือ โครงสร้างหน้าท่ี ความขัดแย้ง
ปฏิสมั พนั ธเ์ ชิงสัญลกั ษณ์ และการแลกเปล่ียน
