Page 30 - การวิจัยเบื้องต้นทางสารสนเทศศาสตร์
P. 30
5-20 การวิจัยเบื้องต้นทางสารสนเทศศาสตร์
แบบสัมภาษณน์ ักเรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรยี น... เรอ่ื งการใช้อินเทอร์เนต็
ค�ำ ชีแ้ จงแนวการสัมภาษณ์
1. ใหผ้ ูส้ มั ภาษณช์ ี้แจงแก่ผูถ้ กู สมั ภาษณว์ ่า ค�ำ ถามแตล่ ะขอ้ ใหต้ อบเป็นระดับการปฏิบัติ ซึ่งมี 5 ระดับคอื มากทีส่ ุด
มีนํ้าหนัก 5 มาก มีนํ้าหนัก 4 ปานกลาง มีนํ้าหนัก 3 น้อย มีนํ้าหนัก 2 และน้อยที่สุด มีนํ้าหนัก 1
2. แตล่ ะขอ้ ใหผ้ ูส้ มั ภาษณอ์ า่ นขอ้ คำ�ถามใหฟ้ งั กอ่ น แลว้ อา่ นคำ�ตอบทีม่ ที ัง้ หมดใหฟ้ งั แลว้ ใหผ้ ูต้ อบประเมนิ นํา้ หนกั
การตอบ โดยให้เลือกว่า คำ�ตอบข้อใดที่ปฏิบัติสูงสุดหรือเป็นจริงที่สุด แต่ระดับสูงสุดนั้นอาจให้นํ้าหนักเพียง 5 หรือ 4
หรือ 3 ก็ได้ ส่วนคำ�ตอบข้ออื่นๆ ให้เลือกนํ้าหนักที่ลดหลั่นกันลงไป
ข้อค�ำ ถาม (.......) หญิง
ข้อมูลส่วนตัวนกั เรียน
1. เพศ (.......) ชาย (.......) ศิลป์-คำ�นวณ
2. โปรแกรมวิชาที่เรียน (.......) ศิลป์-สังคม
(.......) วิทย์-คณิต
(.......) ศิลป์-ภาษา (.......) 10,001-20,000 บาท/เดือน
3. รายได้ผู้ปกครอง (.......) >30,000 บาท/เดือน
(.......) ไม่เกิน 10,000 บาท/เดือน
(.......) 20,001-30,000 บาท/เดือน
ใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาวา่ ในรอบ 2 ปที ผ่ี า่ นมาน้ี นกั เรยี นไดใ้ ชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ ในประเดน็ ตา่ งๆ แตล่ ะขอ้ ตอ่ ไปนม้ี ากนอ้ ยเพยี งใด
1. นักเรยี นเรยี นร้กู ารใชอ้ ินเทอร์เนต็ โดยวธิ ตี า่ งๆ ต่อไปนี้ ในระดบั ใด
1.1 ศึกษาในชั้นเรียนในรายวิชาที่โรงเรียนเปิดสอน
ระดับการเรียนรู้ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
1.2 เรียนจากสถาบันสอนคอมพิวเตอร์ในตัวจังหวัดหรืออำ�เภอที่เปิดสอนเป็นหลักสูตรระยะสั้น
ระดับการเรียนรู้ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
1.3 เรียนด้วยตนเองจากหนังสือคู่มือการใช้อินเทอร์เน็ตที่ยืมจากห้องสมุดหรือซื้อด้วยตนเอง
ระดับการเรียนรู้ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
1.4 ใช้การสอบถามจากเพื่อนหรือญาติ
ระดับการเรียนรู้ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
1.5 วิธีอื่นๆ ที่ไม่ใช่ 4 วิธีข้างต้น (ให้นักเรียนระบุ........................................................................)
ระดับการเรียนรู้ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
2. นักเรียนใชอ้ นิ เทอร์เนต็ เพ่ือประโยชนต์ อ่ ไปนม้ี ากนอ้ ยเพยี งใด
2.1 ค้นหาข้อมูลประกอบการทำ�รายงาน
ระดับการใช้ประโยชน์ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
2.2 ค้นหาข้อมูลความรู้เพื่อเสริมการเรียนรายวิชาต่างๆ
ระดับการใช้ประโยชน์ (.....) มากที่สุด (.....) มาก (.....) ปานกลาง (.....) น้อย (.....) และน้อยที่สุด
