Page 29 - เทคโนโลยีมัลติมีเดีย
P. 29
การป ระยุกต์ก ับงานม ัลติมีเดียในด ้านการศ ึกษา 14-19
ภาพท ่ี 14.14 อุปกรณโ์มแคปใช้แสง
ข้อดีข องร ะบบน ีค้ ือ ข้อมูลก ารเคลื่อนไหวท ีไ่ด้เป็นข ้อมูลท ีม่ คี วามเที่ยงต รงส ูงม าก สามารถเพิ่มจ ำ�นวน
มาร์กเกอรส์ ะท้อนแ สงเพื่อจ ะไดข้ ้อมูลท ีล่ ะเอียดข ึ้น และข ้อมูลพ ิกัดท ีไ่ดน้ ี้ สะท้อนก ารป ระมาณข ้อมูลข องโครงก ระดูก
ข้อจ ำ�กัดค ือ คลื่นแ สงร บกวน และบ างค รั้งก ารเคลื่อนไหวร ่างกายบ างจ ุด อาจจ ะถ ูกบ ังโดยผ ู้แ สดงค นอ ื่น นอกจากน ั้น
การที่ผู้แสดงจะต้องสวมชุดพิเศษอาจจ ะทำ�ให้การเคลื่อนไหวไม่เป็นธรรมชาติ และร ะบบน ี้ม ีร าคาส ูงมาก
3. การป ระยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยกี ับน าฏศิลปไ์ ทย
การป ระยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยกี บั น าฏศลิ ปไ์ ทยน ัน้ เชน่ การใชร้ ะบบโมแ คปในก ารบ นั ทกึ ท า่ ท า่ ง เคลือ่ นไหวร ะหวา่ ง
การแสดง ข้อมูลโมแคปที่ได้สามารถนำ�ไปสร้างแอนิเมชันเพื่อดึงดูดความสนใจของคนรุ่นใหม่ให้ทันสมัยด้วยการ
นำ�เสนอรูปแบบใหม่ ๆ เช่น
โขนจ ินตนฤมิต ซึ่งได้ท ำ�การปรับปรุงโครงสร้างของบทและรูปแ บบการนำ�เสนอ ให้ม ีความกระชับสมควรแก่
เวลาในการชมและประยุกต์เทคโนโลยีเสริม เพื่อประกอบการแสดงให้มีความสนุกสนานและดึงดูดความสนใจของ
ผู้ชม และเป็นการช่วยอนุรักษ์และฟื้นฟูความนิยมในการชมการแสดงแขนงนี้ ซึ่งมีอายุยืนยาวกว่า 200 ปี ให้ดำ�รง
อยู่และสามารถสืบทอดต่อเนื่องถึงคนรุ่นต่อ ๆ ไป รวมทั้งสามารถเผยแพร่สู่ชาวต่างประเทศในระดับสากลอีกด้วย
ตัวอย่างภาพก ารแสดงด ังในภาพท ี่ 14.15
ภาพท ่ี 14.15 โขนจ นิ ตน ฤมิตใชเ้ ทคโนโลยมี ลั ติมีเดียม าชว่ ยในการแสดง
ทม่ี า: http://www.salachalermkrung.com/salachalermkrung06.php สืบค้น 7 สิงหาคม 2556
