Page 12 - การสื่อสารกับการพัฒนา
P. 12
4-2 การส่ือสารกบั การพฒั นา
แผนการสอนประจ�ำหน่วย
ชุดวิชา การสอื่ สารกับการพัฒนา
หน่วยท่ี 4 การออกแบบสารเพอื่ การพัฒนา
ตอนท่ี
4.1 การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการออกแบบสารเพอ่ื การพฒั นา
4.2 การดำ� เนนิ การออกแบบสารเพื่อการพัฒนา
แนวคิด
1. การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการออกแบบสารเพ่ือการพัฒนา ต้องท�ำการวิเคราะห์องค์กรสื่อสาร
เพื่อการพัฒนา วิเคราะห์กลุ่มเป้าหมาย เพ่ือจะได้รู้จักองค์กรและคุณลักษณะของกลุ่ม
เปา้ หมาย ซ่งึ สามารถน�ำไปใช้ในการออกแบบสาร การเลือกใชส้ ่อื และการผลติ ส่ือ
2. การด�ำเนนิ การออกแบบสารเพ่อื การพัฒนา เปน็ การคดิ สรา้ งสรรค์วัจนภาษาและอวจั นภาษา
ที่สื่อความหมายแนวคิดของการพฒั นาจากผสู้ ง่ สารไปยังผูร้ ับสาร เพ่อื ให้เกดิ ความรู้ มคี วาม
เขา้ ใจ และสง่ ผลตอ่ การเปลย่ี นแปลงทศั นคตแิ ละพฤตกิ รรมตามวตั ถปุ ระสงคข์ องผสู้ ง่ สาร โดย
ผ่านกระบวนการออกแบบสารเพอื่ การพฒั นา การเลือกใช้สื่อและการผลติ สอ่ื เพอื่ การพัฒนา
วัตถุประสงค์
เมื่อศึกษาหนว่ ยที่ 4 จบแลว้ นกั ศึกษาสามารถ
1. อธิบายการวเิ คราะหข์ ้อมลู เพ่ือการออกแบบสารเพ่อื การพฒั นาได้
2. อธบิ ายการด�ำเนนิ การออกแบบสารเพือ่ การพัฒนาได้
กิจกรรมระหว่างเรียน
1. ท�ำแบบประเมินผลตนเองกอ่ นเรียนหนว่ ยที่ 4
2. ศึกษาเอกสารการสอนตอนท่ี 4.1-4.2
3. ปฏิบัตกิ ิจกรรมตามท่ีได้รบั มอบหมายในเอกสารการสอนแต่ละตอน
4. ฟงั ซดี ีเสยี งประกอบชดุ วิชา
5. เข้ารบั บรกิ ารการสอนเสรมิ (ถา้ มี)
6. ท�ำแบบประเมินผลตนเองหลังเรยี นหน่วยท่ี 4
