Page 18 - การศึกษาชีวิตครอบครัวและชุมชน
P. 18
12-6 การศึกษาชีวติ ครอบครวั และชุมชน
เร่ืองท่ี 12.1.1
ความหมายและความส�ำคัญของการสร้างเสริมความเข้มแข็ง
ของครอบครัวและชุมชน
ในสังคมปัจจุบัน การสร้างเสริมความเข้มแข็งของครอบครัวและชุมชนเป็นประเด็นที่ทุกฝ่ายให้
ความส�ำคัญ เนื่องจากเชื่อว่าจะเป็นกลไกในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาสังคมไทยสู่ความยั่งยืน อย่างไร
กต็ าม มคี วามแตกตา่ งในแนวคดิ เกย่ี วกบั การสรา้ งเสรมิ ความเขม้ แขง็ ของครอบครวั และการสรา้ งเสรมิ ความ
เข้มแข็งของชุมชนอยู่ จงึ จะนำ� เสนอแต่ละสว่ นตามล�ำดับ ดังน้ี
1. ความหมายของการสร้างเสริมความเข้มแข็งของครอบครัว
นักวชิ าการได้ให้ความหมายของครอบครัวเขม้ แขง็ ไวด้ งั นี้
คอลลินส์, จอร์แดน และโคลแมน (Collins, Jordan & Coleman, 2010, p. 135) ได้ให้
ความหมายวา่ คอื ครอบครวั ทส่ี ามารถทำ� ตามบทบาทหนา้ ทไี่ ดอ้ ยา่ งมคี ณุ ภาพ รวมถงึ การมคี วามสมั พนั ธ์
รักใคร่กลมเกลยี วกนั ของสมาชิกในครอบครวั และมกี ารส่ือสารกนั ในทางบวก
เจมสี ันและวอลเลซ (Jamieson & Wallace, 2010) ไดใ้ ห้ความหมายว่า คอื ครอบครัวที่สมาชกิ
มกี ารดแู ลและเหน็ คณุ คา่ ซงึ่ กนั และกนั ผกู พนั ตอ่ พนั ธะสญั ญา รบั ผดิ ชอบตอ่ บทบาทหนา้ ทข่ี องตน ใหเ้ วลา
และสนับสนุนซ่ึงกันและกัน มีการสื่อสารที่ดีระหว่างกัน รู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน ผูกพันกับสถาบัน
ครอบครัวและชุมชน
จรรจา สวุ รรณทตั (2554, น. 2) ได้ให้ความหมายว่า คอื ครอบครวั ที่มีสัมพนั ธภาพท่ดี ตี อ่ กนั
มีทุนทางสงั คม สามารถพึง่ ตนเองได้ ทั้งดา้ นเศรษฐกจิ สขุ ภาพ ข้อมลู ข่าวสารและการเรียนรู้ สามารถท�ำ
บทบาทหน้าทีข่ องครอบครวั และสามารถหลกี เลี่ยงภาวะเสย่ี งและการปรับตวั ไดใ้ นภาวะยากลำ� บาก
นิตยา คชภักดี และคณะ (2549 อ้างถึงใน วิมลทิพย์ มุสิกพันธ์, 2556, น. 3-11) ได้ให้
ความหมายว่า คอื บคุ คลตง้ั แต่ 2 คนข้ึนไป ด�ำเนนิ ชีวติ รว่ มกนั อย่างมจี ดุ หมาย มีสมั พนั ธภาพที่ดตี อ่ กนั
สามารถดำ� รงอยู่ไดด้ ว้ ยการพึง่ พาตนเอง พร้อมที่จะเก้อื กลู สังคมและคนรอบขา้ ง ปรบั ตวั อย่างสรา้ งสรรค์
ในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป ไม่ส่ันคลอนกับปัญหาหรืออุปสรรค เม่ือต้องเผชิญปัญหาก็สามารถ
ร่วมกนั แก้ไขจนลุล่วงไปได้ดว้ ยดี
จากความหมายดังกลา่ วขา้ งต้น สรปุ ไดว้ า่ ครอบครัวเข้มแข็ง หมายถึง ครอบครัวทีส่ ามารถท�ำ
หน้าที่ตามบทบาทได้อย่างมีคุณภาพ สมาชิกในครอบครัวมีสัมพันธภาพท่ีดีต่อกัน มีความผูกพันรักใคร่
สนบั สนนุ กนั มที นุ ทางสงั คม สามารถพง่ึ ตนเองได้ ทงั้ ดา้ นเศรษฐกจิ สขุ ภาพ ขอ้ มลู ขา่ วสารและการเรยี นรู้
และสามารถหลกี เลีย่ งภาวะเสีย่ งและการปรับตัวไดใ้ นภาวะยากลำ� บาก
ส�ำหรบั “การสรา้ งเสริม” นัน้ หมายถงึ การท�ำใหเ้ กดิ ขน้ึ และเพ่มิ พนู ให้มากยิง่ ขึน้ (พจนานกุ รม
ฉบบั ราชบณั ฑิตยสถาน พ.ศ. 2542, น. 1136)
