Page 59 - ความรู้เบื้องต้นการสื่อสารชุมชน
P. 59
การส่ือสารชมุ ชนกบั การพัฒนาสตรใี นชุมชน 9-49
มกี ารสบื ทอดการถอื ครองทดี่ นิ มรดกผา่ นผหู้ ญงิ ทงั้ นเี้ ปน็ เพราะผหู้ ญงิ มหี นา้ ทใี่ นการเลย้ี งดพู อ่ แมย่ ามชรา
จึงมีสิทธ์ิครอบครองมรดกเป็นบ้านและที่ดินมากกว่าผู้ชาย นอกจากนั้นผู้น�ำผู้หญิงยังเป็นลูกสาวของ
พอ่ หลวงบา้ น ซง่ึ มหี นา้ ทสี่ ำ� คญั ในการดแู ลรกั ษาปา่ ทเี่ ปน็ เสมอื นสมบตั สิ ว่ นรวม โดยผนู้ ำ� หญงิ ทม่ี บี ทบาท
เด่นในการเคลื่อนไหวปา่ ชมุ ชน แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ 1) ผนู้ �ำตามประเพณี คือ ผ้ทู ่สี บื เช้ือสายของ
พอ่ หลวงซง่ึ เคยมบี ทบาทในการเปน็ “สอื่ ” กบั เจา้ ทแ่ี ละผตี า่ งๆ ทอี่ ยตู่ ามปา่ ตามดอยทเ่ี รยี กวา่ “แมห่ ลวง”
ซึ่งบทบาทส�ำคัญของผู้น�ำหญิงที่ควบต�ำแหน่งในการเป็นส่ือประเพณีที่ท�ำหน้าท่ีควบคุมพ้ืนท่ีศักด์ิสิทธ์ิใน
ชมุ ชน ท�ำให้ผ้หู ญงิ มีอ�ำนาจตอ่ รองและสร้างความชอบธรรมในการประณามการกระท�ำของผูช้ าย ท่ีสง่ ผล
กระทบตอ่ ความเดอื ดรอ้ นตอ่ ชมุ ชน ผหู้ ญงิ จงึ ใชส้ อ่ื ประเพณมี าเปน็ เครอื่ งมอื ในการควบคมุ กจิ กรรมเกย่ี วกบั
พืน้ ท่ปี ่าของผู้ชายโดยผ่านการสือ่ สารของแม่หลวง
สว่ น 2) ผนู้ ำ� ทางการ ผนู้ �ำหญงิ ประเภทน้ีเกิดขน้ึ เมอ่ื หน่วยราชการเข้าไปจัดตง้ั กลมุ่ แม่บา้ นในปี
พ.ศ. 2520 เพ่ือส่งเสริมอาชีพแม่บ้านให้มีรายได้เสริม และช่วยเหลือกิจกรรมในชุมชน วิษณุ ได้ต้ังข้อ
สังเกตว่าเน่ืองจากประธานกลุ่มเป็นลูกสาวของผู้น�ำชุมชน จึงท�ำให้มีนิสัยกล้าแสดงออกในท่ีชุมชน กล้า
พูดคุยกับข้าราชการ และสามารถประสานงานกับภาครัฐได้ ข้อสรุปเกี่ยวกับผู้น�ำหญิงในชุมชนสามารถ
อา่ นระหวา่ งบรรทดั ไดใ้ นทศิ ทางเดยี วกบั ผลการวจิ ยั ของออ้ มทพิ ย์ ทวี่ า่ ผนู้ ำ� หญงิ ทจี่ ะกา้ วเขา้ สพู่ นื้ ทท่ี เ่ี ปน็
ของผู้ชาย ผู้หญิงจะต้องมีทักษะและความสามารถในการสื่อสาร ต้องเสริมสร้างให้ผู้น�ำสามารถวิเคราะห์
ปญั หาและวางแผนการพฒั นาดว้ ยตนเอง อกี ทง้ั การไปศกึ ษาดงู านและแลกเปลย่ี นประสบการณก์ ารพฒั นา
นอกสถานที่ จะทำ� ใหผ้ หู้ ญงิ สามารถพฒั นาศกั ยภาพของตนเอง เพอ่ื ใหเ้ ขา้ ไปมสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาชมุ ชน
ในฐานะผูม้ ีบทบาทหลักในการพัฒนาได้
กิจกรรม 9.2.3
การส่อื สารเพอ่ื การเสริมความเข้มแขง็ แก่สตรีในชุมชนพื้นทก่ี ายภาพสามารถพัฒนาไดก้ ี่ด้าน
แนวตอบกิจกรรม 9.2.3
พฒั นาได้ 3 ดา้ น ไดแ้ ก่ ดา้ นแรกเสรมิ ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ ดา้ นทสี่ องการสรา้ งพนื้ ที่
ให้สตรีมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน ด้านที่สามการสร้างช่องทางในการเข้าถึงทรัพยากรในชุมชนให้แก่
สตรี
