Page 51 - ความรู้และทักษะการสื่อสารชุมชน
P. 51
ความร้แู ละทักษะสอื่ มวลชนสมั พนั ธใ์ นระดับชมุ ชน 14-41
ท�ำอะไร ท่ีไหน เพราะเหตใุ ดหรอื ท�ำไม และอย่างไร ความน�ำจะเปน็ ขอ้ ความทเ่ี ปน็ เนอ้ื ขา่ วโดยยอ่ ทงั้ หมด
ซง่ึ ท�ำให้ผอู้ ่านจบั ใจความได้ทันที
2.4 สว่ นเชอื่ ม เปน็ สว่ นทเ่ี ชอ่ื มขอ้ ความระหวา่ งความน�ำกบั เนอื้ หาใหม้ คี วามตอ่ เนอ่ื งกนั ขน้ึ
อย่กู ับความจ�ำเป็นของเน้อื หาและดุลยพินิจของผู้เขียนว่า จะเชอ่ื มโยงขอ้ ความในจดุ ไหน
2.5 เนอ้ื ขา่ ว คอื สว่ นทอ่ี ธบิ ายขอ้ เทจ็ จรงิ ในความนำ� โดยใหร้ ายละเอยี ดของเหตกุ ารณห์ รอื
เร่อื งราวซ่ึงจะท�ำให้ผอู้ ่านได้ทราบ และเขา้ ใจล�ำดบั ความสำ� คัญของเหตกุ ารณ์ทีเ่ กิดขึน้ ทง้ั หมด เปน็ สว่ นท่ี
จะให้ข้อมลู และรายละเอียดท่มี ากกว่าในส่วนความนำ� และส่วนเชือ่ ม
2.6 สรุป ในข่าวแจกบางข่าวก็อาจมีข้อสรุปซึ่งเป็นจุดใดจุดหนึ่งของข่าว หรือเขียนย้ํา
ข้อเท็จจรงิ เด่นๆ ทีไ่ ดน้ �ำเสนอไปแล้วในความน�ำและเน้ือข่าวก็ได้
เรื่องที่ 14.2.2
ความรู้และทักษะเก่ียวกับการจัดกิจกรรมสื่อมวลชนสัมพันธ์
กจิ กรรมสอื่ มวลชนสมั พนั ธ์ เปน็ กจิ กรรมทห่ี นว่ ยงานในระดบั ชมุ ชนจดั ขนึ้ โดยมกี ารเชญิ สอ่ื มวลชน
ประเภทต่างๆ เข้าร่วม ทั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีกับส่ือมวลชน รวมถึงให้ส่ือมวลชน
เหล่าน้ันน�ำเอากิจกรรมดังกล่าวไปเผยแพร่ให้ประชาชนได้ทราบ ส่งผลต่อภาพลักษณ์ท่ีดีของหน่วยงาน
ดงั นน้ั จงึ ถอื ไดว้ า่ การจดั กจิ กรรมสอื่ มวลชนสมั พนั ธเ์ ปน็ หนา้ ทห่ี นงึ่ ของผปู้ ฏบิ ตั งิ านดา้ นสอื่ มวลชนสมั พนั ธ์
ท่ีจะต้องคอยติดต่อและประสานงานกับสื่อมวลชนอยู่ตลอดเวลา ฉะนั้นจึงควรคิดสร้างสรรค์กิจกรรมให้มี
ความโดดเดน่ และเปน็ ทนี่ า่ สนใจของสอ่ื มวลชนในการทจี่ ะสามารถน�ำเอากจิ กรรมเหลา่ นนั้ ไปเผยแพรเ่ ปน็
ขา่ วได้
ความหมายของกิจกรรมส่ือมวลชนสัมพันธ์
เน่ืองจากสื่อมวลชนแต่ละประเภทมีความสนใจท่ีแตกต่างกัน โดยเฉพาะจะให้ความสนใจในสิ่งท่ี
แปลกใหม่ ดงั นนั้ การเผยแพรข่ า่ วสารดว้ ยเอกสาร เทปเสยี งหรอื วดี ทิ ศั นอ์ าจไมเ่ พยี งพอในการกระตนุ้ ความ
สนใจของสื่อมวลชนได้ จึงตอ้ งใช้กจิ กรรมเปน็ ตวั ช่วยเรียกรอ้ งความสนใจ กิจกรรมส่อื มวลชนสัมพันธเ์ ป็น
กิจกรรมท่ีหน่วยงานควรให้ความส�ำคัญและมีการจัดอย่างต่อเน่ืองเป็นประจ�ำทุกปีเพื่อที่จะแสดงให้
ส่ือมวลชนเห็นถึงความสัมพันธ์ท่ีดีที่มีต่อกัน อีกทั้งเป็นท่ีรับรู้ว่าท้ังหน่วยงานและส่ือมวลชนต่างฝ่ายต่าง
ตอ้ งพง่ึ พาอาศยั ขอ้ มลู ขา่ วสารซงึ่ กนั และกนั กลา่ วคอื สอ่ื ตอ้ งอาศยั หนว่ ยงานเปน็ แหลง่ ขา่ ว ในขณะทห่ี นว่ ย
งานก็ต้องอาศัยสื่อเป็นช่องทางในการเผยแพร่ข่าว การสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีต่อกันส่งผลให้การติดต่อ
