Page 48 - ความรู้และทักษะการสื่อสารชุมชน
P. 48

14-38 ความร้แู ละทักษะการสอ่ื สารชมุ ชน
       การเขียนข่าวแจกเพื่อเผยแพร่ในโทรทัศน์
       ในการเขยี นขา่ วแจกในโทรทศั น์ เปน็ การนำ� เสนอเนอ้ื หาทง้ั ในสว่ นของภาพและเสยี ง โดยพจิ ารณา

ตามองคป์ ระกอบคณุ คา่ ของขา่ วและประโยชนท์ ผี่ ชู้ มจะไดร้ บั โดยใชร้ ปู แบบการเขยี นขา่ วซง่ึ ประกอบดว้ ย
สว่ นทเี่ ปน็ หวั ขอ้ ขา่ ว โดยเปน็ เหตกุ ารณห์ รอื เรอ่ื งราวทถ่ี กู คดั เลอื กมาเขยี นเปน็ ขา่ ว โดยทม่ี าของหวั ขอ้ ขา่ ว
ไดม้ าจากเหตกุ ารณต์ า่ งๆ ทเี่ กดิ ขน้ึ ในชมุ ชนและสง่ ผลกระทบกบั วถิ ชี วี ติ ความเปน็ อยขู่ องคนในชมุ ชน หรอื
อาจได้มาจากประชาชนทเี่ ป็นแหลง่ ข่าวหรอื ประชาชนผู้ทีร่ ู้เบาะแส โดยเป็นส่วนทจ่ี ะต้องนำ� เสนอประเดน็
สำ� คญั ของเรอ่ื งทเี่ ปน็ ขา่ ว เปน็ สงิ่ ทเี่ ปน็ สาระส�ำคญั หลกั ของเหตกุ ารณท์ ถ่ี กู คดั เลอื กเปน็ หวั ขอ้ ขา่ วทตี่ อ้ งการ
นำ� เสนอ และสว่ นของเสยี ง ภาพประกอบและบทสรปุ ซึง่ จะตอ้ งสอื่ ความหมาย และในการบรรยายเสยี ง
จะตอ้ งใชภ้ าษาทก่ี ระชบั สนั้ กะทดั รดั ชดั เจน โดยในการใชส้ ำ� นวนภาษาจะตอ้ งสรา้ งความนา่ สนใจในขา่ ว

       ส�ำหรับผู้ท่ีรับผิดชอบงานด้านการเขียนข่าวแจก ควรที่จะต้องรู้ว่าแหล่งข่าวแจกทางโทรทัศน์ได้
มาจากทีใ่ ด ปกติแลว้ ข่าวแจกทเ่ี ผยแพรท่ างโทรทัศน์ มีแหลง่ ขา่ วได้หลากหลาย อาทิ เป็นบคุ คลโดยอาจ
เป็นผู้ทไ่ี ด้รบั ผลกระทบจากเหตกุ ารณ์ ผู้รเู้ ห็นเหตกุ ารณ์ ผู้ทต่ี ้องรับผิดชอบต่อเหตุการณท์ ีเ่ กดิ ขนึ้ บคุ คล
ท่เี ข้ามาเกย่ี วข้องกบั เหตกุ ารณ์หรอื บุคคลทเ่ี ปน็ ผู้วิเคราะห์วจิ ารณ์แสดงความคิดเหน็ หรอื แหล่งข่าวที่เปน็
เอกสาร จะช่วยท�ำให้ผู้เขียนข่าวเกิดแนวคิดมุมมองต่อสิ่งต่างๆ แหล่งข่าวท่ีเป็นข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์
เชน่ มาจากอินเทอร์เน็ต เว็บไซต์ บลอ็ ก เป็นต้น แหลง่ ขา่ วทเ่ี ป็นเหตุการณ์ ไดแ้ ก่ การเกิดภยั พบิ ตั ิตา่ งๆ
เชน่ นํา้ ท่วม ฝนแลง้ อาคารถลม่ หรอื แม้กระท่ังแหลง่ ขา่ วที่เป็นสถานท่ี เชน่ หมู่บ้าน ชมุ ชน ศาลากลาง
จงั หวัด สถานีอนามยั สาธารณสุขจังหวัด เป็นต้น

       ข้อควรค�ำนึงในการเขียนข่าวแจกเพ่ือเผยแพร่ในโทรทัศน์
       การเขียนข่าวแจกในโทรทัศน์ใช้หลักการคล้ายกับการเขียนข่าวแจกในวิทยุ แต่มีรายละเอียดท่ี
แตกต่างกนั ดังนี้

            1.	 เขียนเหมือนกับเป็นการสนทนา ไม่ควรใช้ประโยคท่ีซับซ้อน เขียนค�ำบรรยายภาพให้
ไปดว้ ยกันกับภาพข่าวไม่ว่าจะเปน็ ภาพน่ิงหรือภาพเคลอื่ นไหว

            2.	 เขียนประโยคให้สั้น กระชับ เข้าใจง่าย ไม่ใช้ค�ำฟุ่มเฟือย รายละเอียดท่ีไม่ส�ำคัญควร
ตดั ออก

            3.	 ไมค่ วรเขยี นความนำ� ขา่ วแบบหนงั สอื พมิ พ์ ทรี่ วมเอา 5Ws + 1H ไวท้ งั้ หมด เพราะผฟู้ งั
อาจจบั ใจความไม่ได้

            4.	 การเขยี นความนำ� และเนอ้ื ขา่ ว ควรยดึ หลกั การตอบคำ� ถามวา่ ใคร ทำ� อะไร กบั ใคร หรอื
เกิดอะไรขึ้น นอกจากจะตอบว่า ใคร ท�ำอะไรแล้ว ยังขยายความได้อีกว่าเรื่องราวเกิดขึ้นเมื่อใด ที่ไหน
แลว้ จงึ ขยายความวา่ ทำ� ไม และอยา่ งไรในเนอื้ ขา่ วตอ่ มา อยา่ งไรกต็ ามการตอบคำ� ถามในความนำ� ในบางครง้ั
คณุ ค่าของข่าวก็อยทู่ เ่ี วลาและสถานท่ี

            5.	 คำ� บรรยายข่าวไม่ควรซ้ํากับรายละเอียดท่ีผู้ชมเหน็ และได้ยนิ ดว้ ยตวั เองอยูแ่ ลว้
            6.	 ไม่เขยี นเรอ่ื งราวในลักษณะเป็นการเร้าอารมณ์หรอื เกนิ ความจริง
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53