Page 103 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 103
การผลิตและใช้ชุดการเรียนการสอนชุดฝึกทักษะกระบวนการ และชุดฝึกทักษะปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์ 6-93
เกณฑ์การให้คะแนน
แบบสังเกตพฤติกรรมด้านทักษะปฏิบัติการทดลองเคมี มีเกณฑ์ดังตารางน้ี
เกณฑร์ ะดับคะแนนการใชบ้ วิ เรตต์
ลำ�ดบั ที่ รายการท่ีประเมนิ คะแนน เกณฑก์ ารให้คะแนน
1 การเลือกบิวเรตต์
2 2 - เลือกบิวเรตต์ที่สะอาดและแห้ง
การท�ำความสะอาดก๊อกบิวเรตต์ 1
3 0 - เลือกบิวเรตต์ท่ีสะอาดหรือแห้ง
2
4 - บิวเรตต์เปียกและไม่สะอาด
5 - เมอ่ื ทำ� ความสะอาดแลว้ กอ๊ กบวิ เรตตป์ ราศจาก
ขี้ผึ้งหล่อลื่น
1 - ก๊อกบิวเรตต์มีข้ีผ้ึงหล่อล่ืนเพียงเล็กน้อย
0
- ไม่ได้ท�ำความสะอาดท�ำให้ก๊อกบิวเรตต์มีขี้ผ้ึง
หล่อล่ืน
การกล้ัวบิวเรตต์ด้วยสารละลาย 2 - ก ล้ัวบิวเรตต์ด้วยสารละลายหนึ่งส่วนสาม 1-2
คร้ังท่ัวถึงผิวแก้วภายในบิวเรตต์
1
1 - ก ลั้วบิวเรตต์ด้วยสารละลาย 3 ไม่ทั่วถึงผิว
แก้วภายในบิวเรตต์
0 1
- กลั้วบิวเรตต์ด้วยสารละลายเกิน 3 หรือไม่ได้
กล้ัวด้วยสารละลาย
การติดต้ังบิวเรตต์ (ส�ำหรับผู้ถนัดขวา) 2
- ต ิดต้ังบิวเรตต์ให้ตรงโดยหันก๊อกไปทางขวา
1 มองเห็นขีดบอกระดับได้อย่างชัดเจน
- ติดต้ังบิวเรตต์โดยหันก๊อกไปทางขวาเอียง
0 เลก็ นอ้ ยแตม่ องเหน็ ขดี บอกระดบั ไดอ้ ยา่ งชดั เจน
- ติดต้ังบิวเรตต์โดยหันก๊อกไปทางซ้ายหรือมอง
การบรรจุสารละลายในบีกเกอร์ 2 ไม่เห็นขีดบอกระดับ
ก่อนเทลงในบิวเรตต์ 1
- บ ร ร จุ ส า ร ล ะ ล า ย ใ น บี ก เ ก อ ร ์ ก ่ อ น เ ท ล ง ใ น
บิวเรตต์
- บรรจุสารละลายในภาชนะอื่น (ไม่ใช่บีกเกอร์
0 เช่น แก้ว) ก่อนเทลงในบิวเรตต์
- เทสารละลายจากขวดสารละลายโดยตรง
