Page 51 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 51
การสร้างและการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวัดความรู้ทางวิทยาศาสตร์ 13-41
และทักษะกระบวนการและการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
rhh = NSXY — SXSY
[NSX2 — (SX)2] [NSY2 — (SY)2]
เม่ือ rhh คือ ความเที่ยงของแบบทดสอบคร่ึงฉบับ
N คือ จ�ำนวนผู้สอบ
X คือ คะแนนของข้อค่ี
Y คือ คะแนนของข้อคู่
ความเที่ยงท่ีได้จากการน�ำคะแนนข้อคี่และคะแนนข้อคู่มาหาสัมประสิทธ์ิสหสัมพันธ์
แบบเพยี รส์ นั เปน็ คา่ ความเทยี่ งทไ่ี ดจ้ ากการวดั โดยใชแ้ บบทดสอบเพยี งครง่ึ ฉบบั เพราะฉะนน้ั ในการประมาณ
ค่าความเที่ยงจากการวัดโดยใช้แบบทดสอบทัง้ ฉบับจะตอ้ งใช้สตู รท่ีพฒั นาโดย ชาร์ลส์ สเปียรแ์ มน (Charles
Spearman) และวิลเลียม บราวน์ (William Brown) ซ่ึงเรียกว่าสูตรของสเปียร์แมน-บราวน์ (Spearman-
Brown) สามารถเขียนเป็นสูตรในรูปทั่วไปได้ ดังนี้
rtt = 2rhh
1 + rhh
เมื่อ rtt คือ ความเท่ียงของแบบทดสอบทั้งฉบับ
rhh คือ ความเที่ยงของแบบทดสอบคร่ึงฉบับ
