Page 14 - การวางแผน การออกแบบ และการผลิตสื่อชุมชน
P. 14
12-4 การวางแผน การออกแบบและการผลิตสื่อชุมชน
ตอนที่ 12.1
สื่อบุคคลและการพัฒนาส่ือบุคคล
โปรดอา่ นหวั เรือ่ ง แนวคดิ และวัตถปุ ระสงค์ของตอนที่ 12.1 แล้วจงึ ศกึ ษารายละเอยี ดต่อไป
หัวเร่ือง
12.1.1 แนวคิดเบอื้ งต้นของสอ่ื บคุ คล
12.1.2 แนวคดิ การพัฒนาสอื่ บคุ คล
12.1.3 ขั้นตอนการพฒั นาสอ่ื บุคคล
12.1.4 กรณศี ึกษาการพัฒนาสอ่ื บคุ คล
แนวคิด
1. สื่อบุคคล คือ บุคคลท่ีท�ำหน้าที่สร้างความเข้าใจร่วมกัน ซึ่งไม่เพียงแต่จะท�ำหน้าที่
ถา่ ยทอดขา่ วสารจากสว่ นกลาง แตร่ วมถงึ การประสานความเขา้ ใจ และสอ่ื สารจากชมุ ชน
สูส่ ว่ นกลาง เพื่อใหเ้ กดิ การพฒั นาชมุ ชน ส่อื บคุ คลจึงมคี วามสำ� คัญตอ่ การพัฒนาชุมชน
สื่อบุคคลมีลักษณะพิเศษ ได้แก่ มีความยืดหยุ่น ส่ือสารได้หลากหลายทิศ เหมาะกับ
การพฒั นากระแสทางเลอื ก มศี กั ยภาพในการพฒั นา อยใู่ นทกุ ระดบั การสอื่ สาร มเี จตนา
มชี วี ิตสว่ นตวั และการงาน มหี ลายโฉมหนา้ มีสายใยเชือ่ มรอ้ ยกบั ชุมชน สอื่ บคุ คล ยงั
สามารถจ�ำแนกไดห้ ลายประเภท ขนึ้ อยู่กับเกณฑต์ า่ งๆ
2. แนวคิดการพัฒนาส่ือบุคคลวางอยู่บนกระบวนทัศน์การพัฒนากระแสทางเลือก ที่เห็น
คณุ คา่ ของมนษุ ย์ และมศี กั ยภาพในการเปน็ ผสู้ อ่ื สาร ทงั้ น้ี แนวคดิ หลกั ในการพฒั นาสอ่ื
บุคคล ประกอบด้วยแนวคดิ บทบาทหน้าท่ี และสมรรถนะทางการสอื่ สาร
3. ขัน้ ตอนการพฒั นาส่ือบุคคล สามารถก�ำหนดได้ 4 ขน้ั ตอน ไดแ้ ก่ การวางแผนและการ
กำ� หนดเปา้ หมาย การสำ� รวจชมุ ชนและการวเิ คราะหส์ อ่ื บคุ คล การพฒั นาและการใหท้ ำ�
กิจกรรม และการประเมนิ ผล
4. กรณศี กึ ษาการพัฒนาสอ่ื บุคคล แยกได้เป็น กรณีแรก การพัฒนาผนู้ �ำชมุ ชน ในท่ีน้คี อื
ประธานชุมชนเพื่อให้กลายเป็นนักส่ือสาร เพ่ือการจัดการปัญหาในชุมชน กรณีท่ีสอง
การพฒั นาพระสงฆก์ ลมุ่ เปา้ หมายใหก้ ลายเปน็ พระสงฆท์ มี่ คี วามสามารถทางการสอ่ื สาร
ด้านสุขภาพกับเยาวชน และกรณีท่ีสาม การพัฒนานักส่ือสารสุขภาพ เพื่อพัฒนาให้
บคุ คลกลายเปน็ นักส่อื สารสขุ ภาพในชุมชน
