Page 63 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 63
การออกแบบการเลือกกลุ่มตัวอย่าง 4-53
เรอ่ื งท่ี 4.4.1 กรณีตวั อยา่ งการออกแบบการเลอื กกลมุ่ ตัวอยา่ ง
งานวิจัยและพัฒนา
ดงั ไดก้ ลา่ วแลว้ วา่ การวจิ ยั มหี ลายประเภท การออกแบบการเลอื กตวั อยา่ งในการวจิ ยั แตล่ ะประเภท
มีวิธีการเลือกตัวอย่างและขนาดตัวอย่างที่ควรใช้แตกต่างกัน ในเร่ืองน้ีจะยกกรณีตัวอย่างการออกแบบการ
เลือกตัวอย่างในงานวิจัยและพัฒนา
เรือ่ ง การพัฒนาตัวบ่งช้ีทักษะของนักเรียนในศตวรรษท่ี 21 (วิภาวี ศิริลักษณ์, 2557)
วัตถปุ ระสงค์การวจิ ัย
1. เพ่ือพัฒนาองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ทักษะของนักเรียนในศตวรรษที่ 21
2. เพ่ือตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างขององค์ประกอบและตัวบ่งชี้ทักษะของนักเรียนใน
ศตวรรษที่ 21
วิธดี ำ� เนนิ การวจิ ยั
การพัฒนาตัวบ่งชี้ทักษะของนักเรียนในศตวรรษท่ี 21 ด�ำเนินการแบ่งเป็น 2 ขั้นตอน ดังน้ี
ขนั้ ท่ี 1 พัฒนาองค์ประกอบและตัวบ่งช้ีทักษะของนักเรียนในศตวรรษที่ 21
ผใู้ ห้ข้อมลู ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ 9 คน ได้แก่ นักวิชาการ 3 คน ผู้บริหารการศึกษา 3 คน
และครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษา 3 คน โดยผู้เชี่ยวชาญเป็นผู้ท่ีศึกษาและมีผลงานทางวิชาการเก่ียวกับทักษะ
ในศตวรรษท่ี 21 เผยแพร่ หรือเป็นผู้มีประสบการณ์การท�ำงานด้านการพัฒนาเด็กและเยาวชนไม่น้อยกว่า
5 ปี และยินดีให้ความร่วมมือในการวิจัย
ขน้ั ที่ 2 การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างขององค์ประกอบและตัวบ่งช้ีทกั ษะของนักเรียน
ในศตวรรษที่ 21
ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดส�ำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 จ�ำนวน 24,027 คน
กล่มุ ตัวอยา่ ง ได้แก่ นักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดส�ำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 จ�ำนวน 540 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบหลายข้ันตอน
(multi-stage random sampling) โดยมีขั้นตอนการสุ่มตัวอย่าง ดังน้ี
1. ก�ำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้เกณฑ์ 1 : 20 (Weiss, 1972 อ้างอิงใน
นงลกั ษณ์ วริ ัชชยั , 2537, น. 46) หมายถงึ ตวั แปรหรอื พารามิเตอร์ที่ศึกษาจ�ำนวน 1 ตัวแปร ก�ำหนดหน่วย
ตัวอย่างที่ตอ้ งศึกษา จำ� นวน 20 หน่วย ซ่ึงในงานวิจยั คร้งั นีม้ ตี ัวบ่งชี้หรอื ตัวแปรทจี่ ะศึกษาทัง้ หมด 24 ตัวแปร
ดังนน้ั ขนาดกลุ่มตัวอย่างขนั้ ต่ําตามเกณฑจ์ งึ เทา่ กับ 480 คน แตเ่ นือ่ งจากการวจิ ัยครงั้ นีใ้ ชว้ ิธีการเก็บขอ้ มูล
โดยทางไปรษณยี ซ์ ง่ึ อาจจะไดข้ อ้ มลู กลบั มาไมเ่ พยี งพอตอ่ การวเิ คราะห์ ดงั นน้ั ผวู้ จิ ยั จงึ เพมิ่ จำ� นวนกลมุ่ ตวั อยา่ ง
ที่ใช้ในการศกึ ษาเปน็ 540 คน
