Page 20 - การพัฒนาเด็กปฐมวัยด้านภาษา

5-10 การพฒั นาเด็กปฐมวัยด้านภาษา
กิจกรรม 5.1.1

ให้นกั ศึกษาอธิบายความหมาย และความสำ� คัญของหนังสอื สำ� หรับเดก็ ปฐมวัยพอสงั เขป
แนวตอบกิจกรรม 5.1.1

หนังสือส�ำหรับเด็กปฐมวัย หมายถึง หนังสือท่ีมีภาษาและเน้ือหาสาระในการน�ำเสนอที่สามารถ
อา่ นไดง้ า่ ย ตรงกบั ความสนใจ และเหมาะกบั ความเขา้ ใจของเดก็ อายุ 3-6 ปี โดยสว่ นใหญเ่ รยี กรวมกนั วา่
หนงั สอื ภาพ หนงั สอื สำ� หรบั เดก็ ปฐมวยั มคี วามสำ� คญั ตอ่ เดก็ ในการสรา้ งใหเ้ กดิ ความสนกุ สนานเพลดิ เพลนิ
เกดิ จนิ ตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ ชน่ื ชมในความงาม ไดร้ บั ประสบการณท์ ก่ี วา้ งขวางขน้ึ ได้เรียนรู้
ภาษา ได้เรียนรู้โลกและสังคม ช่วยสร้างความสัมพันธ์ ความรัก ความอบอุ่นในครอบครัว ช่วยให้ครูจัด
ประสบการณไ์ ดอ้ ย่างเหมาะสมกบั เด็ก ชว่ ยปลูกฝังความคดิ ทพี่ ึงประสงค์ ช่วยสรา้ งนสิ ัยรักการอา่ น และ
ชว่ ยปอ้ งกนั ปญั หาที่อาจเกดิ ขึ้นในสังคม

เรื่องที่ 5.1.2
ประเภทและลักษณะของหนังสือส�ำหรับเด็กปฐมวัย

หนงั สอื สำ� หรบั เดก็ ปฐมวยั มเี กณฑใ์ นการแบง่ ประเภทไดห้ ลายแบบตามจดุ ประสงคท์ ก่ี ำ� หนด การ
แบ่งประเภทดังกล่าวท�ำให้เกิดความสะดวกในการท�ำความเข้าใจลักษณะที่เหมือนและแตกต่างกันของ
หนังสือส�ำหรับเดก็ ปฐมวัยในแต่ละประเภท ซ่ึงในการน�ำความรเู้ รอ่ื งการแบ่งประเภทของหนังสอื ไปใช้น้ัน
ครคู วรมคี วามรู้ ความเข้าใจว่าหนงั สอื ส�ำหรบั เดก็ หนึ่งเลม่ มกี ารแบ่งไดห้ ลายประเภท เนอ่ื งจากการแบ่ง
ประเภทนน้ั แบง่ ตามองคป์ ระกอบใดองคป์ ระกอบหนงึ่ ของหนงั สอื เทา่ นนั้ เชน่ แบง่ ตามจดุ ประสงคก์ ารแตง่
หรอื วธิ กี ารประพนั ธ์ ดงั นน้ั หนงั สอื ทผี่ เู้ ขยี นแตง่ เพอ่ื ความบนั เทงิ มภี าพประกอบสวยงาม มเี รอ่ื งราว โดย
มตี ัวละคร มีเหตุการณ์ ปมปญั หา มีการด�ำเนินเรือ่ งตั้งแตต่ น้ จนจบ มีการน�ำเสนอเร่อื งเป็นกลอนแปด จงึ
สามารถจดั ประเภทไดเ้ ปน็ หนงั สอื บนั เทงิ คดจี ากจดุ ประสงคใ์ นการแตง่ จดั ประเภทไดเ้ ปน็ หนงั สอื นทิ านภาพ
จากการนำ� เสนอเปน็ เรอื่ งราว มตี วั ละคร ฉาก เหตกุ ารณ์ และการดำ� เนนิ เรอ่ื ง และจดั ประเภทไดเ้ ปน็ หนงั สอื
ร้อยกรอง จากการเขียนเปน็ คำ� กลอน เป็นตน้

ความรเู้ กย่ี วกบั การแบง่ ประเภทหนงั สอื มคี วามสำ� คญั ตอ่ การนำ� หนงั สอื สำ� หรบั เดก็ ปฐมวยั ไปใชไ้ ด้
อยา่ งเหมาะสม ตรงตามจดุ ประสงค์ ในเรอื่ งนจ้ี ะแบง่ ประเภทของหนงั สอื สำ� หรบั เดก็ ตามลกั ษณะภายนอก
ของหนังสอื แบง่ ตามเนอ้ื หา แบง่ ตามวธิ ีการประพันธ์ และแบ่งตามจดุ ประสงคใ์ นการแต่ง โดยเลือกกล่าว
ถึงหนังสือที่นิยมใช้กับเด็กปฐมวัย มีรายละเอียดดังต่อไปนี้ (สมศักด์ิ ศรีมาโนชน์, 2523, น. 107-117;
กลอ่ มจติ ต์ พลายเวช, 2547, น. 55-97; บนั ลอื พฤกษะวนั , 2536, น. 3-5; สมพร จารนุ ฏั , 2538, น. 37;