Page 134 - พฤติกรรมมนุษย์และจริยธรรมทางเศรษฐกิจและธุรกิจ
P. 134

12-4 พฤติกรรมม​ นุษย์แ​ ละ​จริยธรรม​ทางเ​ศรษฐกิจแ​ ละ​ธุรกิจ

ตอนท​ ่ี 12.1
ความย​ ั่งยนื ​ใน​การพ​ ฒั นา

โปรดอ​ ่านห​ ัว​เรื่อง แนวคิด และว​ ัตถุประสงค์ข​ องต​ อน​ที่ 12.1 แล้วจ​ ึง​ศึกษาร​ ายล​ ะเอียด​ต่อไ​ป
       	

  หวั เ​รอ่ื ง

         12.1.1 	วิวัฒนาการ​ของแ​ นวคิด​การพ​ ัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืน
         12.1.2 	ความห​ มาย​ของก​ าร​พัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืน
         12.1.3 	แนวทาง​ในก​ าร​บรรลุ​การ​พัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืน
         		

  แนวคดิ

         1. 	 แ นวคิดก​ ารพ​ ัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืน มวี​ ิวัฒนาการม​ าจ​ ากก​ ารเ​ปลี่ยนแ​ นวคิดข​ องก​ ารพ​ ัฒนาเ​ศรษฐกิจจ​ าก
            “ระบบ​ปิด” มา​เป็น “ระบบ​เปิด” ที่ค​ ำนึง​ถึง​ความส​ ัมพันธ์​ระหว่างร​ ะบบเ​ศรษฐกิจ​และ​สิ่ง​แวดล้อม​
            ใน​ลักษณะ​ของ​การ​พัฒนา​เศรษฐกิจ​ที่​มี​การนำ​ทรัพยากร​จาก​แหล่ง​ทรัพยากร​ใน​สิ่ง​แวดล้อม​มา​ใช้​
            หรือเ​รียก​ว่า​ทุนท​ างธ​ รรมชาติ และก​ าร​ปล่อยข​ อง​เสีย​เข้า​สู่​แหล่ง​รองรับ​ของ​เสียใ​นส​ ิ่งแ​ วดล้อม

         2. 	 การพ​ ัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืน หมายถ​ ึง การพ​ ัฒนาท​ ีต่​ อบส​ นองค​ วามจ​ ำเป็นข​ องค​ นร​ ุ่นป​ ัจจุบันแ​ ละไ​มท่​ ำให​้
            ความ​สามารถ​ใน​การ​ตอบ​สนอง​ความ​จำเป็น​ของ​คน​รุ่น​อนาคต​ต้อง​เสีย​ไป รวม​ไป​ถึง​การ​พัฒนา​ที่​
            เกีย่ วขอ้ งก​ บั ก​ ารพ​ ฒั นาเ​ศรษฐกจิ สงั คม วฒั นธรรม และก​ ารอ​ นรุ กั ษส​์ ิง่ แ​ วดลอ้ ม สำหรบั ก​ ารพ​ ฒั นา​
            แบบย​ ั่งยืนใ​นท​ างส​ ิ่งแ​ วดล้อม หมายถ​ ึงก​ ารพ​ ัฒนาท​ ี่​คำนึงถ​ ึงก​ ารใ​ช้ท​ ุนท​ างธ​ รรมชาติร​ ่วมก​ ับก​ ารใ​ช​้
            ทนุ ท​ างก​ ายภาพท​ มี​่ นษุ ยส​์ รา้ งข​ ึน้ และท​ นุ ม​ นษุ ยใ์ หเ​้ หมาะส​ มในล​ กั ษณะท​ สี​่ ามารถร​ กั ษาร​ ะดบั ป​ รมิ าณ​
            หรือจ​ ำนวนท​ ี่ม​ ีอ​ ยู่ข​ องท​ ุนท​ างธ​ รรมชาติไ​ม่ใ​ห้เ​กิดว​ ิกฤตต​ ่อส​ ิ่งแ​ วดล้อมแ​ ละเ​หลือพ​ อที่จ​ ะส​ ่งผ​ ่านใ​ห​้
            กับ​คน​รุ่นอ​ นาคต​ได้

         3. 	 แ นวทางใ​นก​ ารบ​ รรลุเ​ป้าห​ มายก​ ารพ​ ัฒนาแ​ บบย​ ั่งยืนใ​นท​ างส​ ิ่งแ​ วดล้อมข​ ึ้นอ​ ยู่ก​ ับแ​ นวคิดข​ องค​ วาม​
            ยัง่ ยนื ว​ า่ ม​ คี​ วามเ​ขม้ ข​ ้นใ​นร​ ะดับไ​หน ตัง้ แตร​่ ะดบั ค​ วามย​ ัง่ ยืนอ​ ย่างอ​ อ่ นม​ าก จนถงึ ร​ ะดับค​ วามย​ ั่งยืน​
            อย่างเ​ข้ม​ข้น​มาก ความแ​ ตก​ต่าง​ของ​ระดับ​ความ​ยั่งยืน​นั้น​ขึ้น​อยู่​กับ​หลัก​การ​การร​ ะมัดระวัง​ไว้​ล่วง​
            หน้าแ​ ละม​ าตรฐานข​ ั้นต​ ่ำด​ ้านค​ วามป​ ลอดภัย ภายใ​ตบ้​ ริบทข​ องค​ วามไ​มแ่​ น่นอน และก​ ารไ​มส่​ ามารถ​
            ทำให้ก​ ลับค​ ืน​มาเ​หมือน​เดิมจ​ าก​ความส​ ัมพันธ์​ระหว่าง​ระบบเ​ศรษฐกิจ​และ​สิ่ง​แวดล้อม

  วัตถุประสงค์

         เมื่อศ​ ึกษาต​ อน​ที่ 12.1 จบ​แล้ว นักศึกษาส​ ามารถ
         1. 	 อธบิ ายค​ วามเ​ปน็ ม​ าข​ องแ​ นวคดิ ก​ ารพ​ ฒั นาแ​ บบย​ ัง่ ยนื ขอ้ จ​ ำกดั ท​ างน​ เิ วศน​ ต์ อ่ ก​ จิ กรรมท​ างเ​ศรษฐกจิ

            จริยธรรมด​ ้านก​ ิจกรรม​ทาง​เศรษฐกิจ​ต่อ​สิ่ง​แวดล้อม​ได้	 	
         2. 	 อ ธิบาย​ความ​หมาย​ของ​การ​พัฒนา​แบบ​ยั่งยืน​ใน​ภาพ​กว้างและ​การ​พัฒนา​แบบ​ยั่งยืน​ใน​ทาง​สิ่ง​

            แวดล้อม รวมท​ ั้งเ​งื่อนไข​ของก​ าร​พัฒนา​แบบ​ยั่งยืน และก​ ารว​ ัด​การพ​ ัฒนา​แบบ​ยั่งยืน​ได้
         3. 	 อธิบายถ​ ึงแ​ นวทางใ​นก​ าร​บรรลุ​การ​พัฒนา​แบบย​ ั่งยืน​ได้
       		

                             ลขิ สิทธ์ิของมหาวทิ ยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139