Page 48 - ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 1
P. 48
1-38
2. เทเลอร์และฟาโยลกับการบริหารเชิงวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลในการบริหาร
เวเบอร์กับการบริหารเชิงระบบราชการ และข้อวิจารณ์
บทบาทของครูในการบริหารการศึกษา
การบริหารการศึกษาแบบให้ครูมีส่วนร่วม (collegial model)
ทฤษฎีการบริหารแบบคลุมเครือ
