Page 153 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 153

การใช้ภาษาอังกฤษในวิชาชีพครู 10-143

            4) ในการเขียนเนื้อหาจดหมาย ควรพยายามให้แต่ละย่อหน้ามีขนาดความยาวท่ีเหมาะสม
ไม่ยาวมากจนเกินไป เพ่ือช่วยให้การอ่านและติดตามเร่ืองราวในย่อหน้าน้ัน ๆ ท�ำให้ง่ายและรวดเร็ว และ
ถ้าเป็นไปได้ควรให้จดหมายแต่ละฉบับจบภายในหนึ่งหน้ากระดาษ หากจ�ำเป็นต้องต่อหน้าใหม่นิยม
ใช้กระดาษประเภทเดียวกับแผ่นแรก แต่ไม่ได้พิมพ์หัวจดหมาย (letterhead) เอาไว้ อน่ึง ในจดหมาย
แผ่นที่สองและแผ่นต่อ ๆ ไป นิยมพิมพ์เลขหน้า หรือช่ือผู้รับ เลขหน้า และวันท่ีไว้ด้วย

       ตัวอยา่ ง

                                            -2-

                                           หรือ

                     Ms. Alisa Darakul          2            February 5, 2007

                                           หรือ

                      Ms. Alisa Darakul
                      Page 2
                      February 5, 2007

             หลงั จากศกึ ษาเนือ้ หาสาระเรื่องท่ี 10.4.3 แล้ว โปรดปฏิบัตกิ ิจกรรม 10.4.3
                    ในแนวการศึกษาหน่วยที่ 10 ตอนที่ 10.4 เรือ่ งที่ 10.4.3
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158