Page 39 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 39
การใช้ภาษาอังกฤษในวิชาชีพครู 10-29
มีข้อสังเกตในการบอกเวลาด้วยการใช้ past และ to คือ จะใช้ค�ำว่า past กับการบอก
เวลาท่ีเข็มนาทียังเคลื่อนไปไม่เกินเลข 6 ในขณะที่จะใช้ to เมื่อเข็มนาทีเคลื่อนผ่านเลข 6 ไปแล้ว ส�ำหรับ
quarter นั้น ใช้ส�ำหรับการบอกเวลาท่ีเข็มนาทีอยู่ท่ีเลข 3 หรือเลข 9
ผู้ฟังอาจเกิดความสับสนในการฟังเวลาที่มีตัวสะกดลงท้ายด้วย –ty และ –teen เช่น
ระหว่าง 1:13 กับ 1:30 (one thirteen กับ one thirty) เป็นต้น ขอให้นักศึกษาสังเกตว่าค�ำที่ลงท้ายด้วย
teen จะได้รับการเน้นเสียงหนักที่พยางค์ที่สอง ซึ่งก็ได้แก่ พยางค์ teen นั่นเอง ในขณะท่ีค�ำท่ีลงท้าย
ด้วย ty จะได้รับการเน้นเสียงหนักท่ีพยางค์แรก
2) หากเป็นการบอกเวลาที่ไม่มีเศษของนาที ในภาษาพูดจะนิยมใช้ o’clock เช่น เวลา
8.00 น. พูดว่า eight o’clock หรือ eight o’clock in the morning หากเป็นเวลาเที่ยงวันจะพูดว่า noon
หรือ twelve noon และ midnight หรือ twelve midnight ส�ำหรับเวลาเท่ียงคืน
1.5 การรับฝากข้อความทางโทรศัพท์ (Taking telephone messages) แม้ว่าในแต่ละหน่วยงาน
จะมรี ปู แบบของแบบฟอรม์ รบั ฝากขอ้ ความทางโทรศพั ทแ์ ตกตา่ งกนั ออกไป แตโ่ ดยหลกั ใหญ่ ๆ จะประกอบดว้ ย
องค์ประกอบคล้ายคลึงกัน ผู้รับฝากข้อความควรเขียนข้อความสั้น กระชับ แต่ได้ใจความ น�ำประเด็น
หลัก ๆ ที่จับใจความได้จากการฟังมาเขียนให้ผู้อ่านทราบว่า ผู้โทรต้องการอะไรโดยอาจเรียบเรียงเน้ือความ
ใหม่ และไม่จ�ำเป็นจะต้องใช้รูปแบบประโยค ศัพท์ ส�ำนวนภาษา เหมือนกับท่ีผู้โทรใช้ทุกประการ สิ่งที่ส�ำคัญ
ที่สุดคือ ข้อความจะต้องมเี นือ้ หาตรงและครบถว้ นตามท่ีรบั ฝากขอ้ ความมา
จากบทสนทนาใน Dialog 3 อรินได้เขียนข้อความดังต่อไปน้ี
TELEPHONE MESSAGE
To Susan Date August 20
From Mr. Robert Wilson Time 10:30 a.m.
Of SKT Corporation Tel 0-2251-1526
Message
Please call him back. He would like to talk to you about
your trip to New York.
Taken by Arin
