Page 19 - การจัดการงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 19

6-9

วัตถุประสงค์

       1. 	หลงั จ​ ากศ​ กึ ษาเ​รือ่ ง “ความห​ มายแ​ ละค​ วามส​ �ำ คญั ก​ ารจ​ ดั บ​ คุ ลากรง​ านเ​ทคโนโลยแ​ี ละสือ่ สาร​
          การศ​ กึ ษา” แลว้ นกั ศกึ ษาส​ ามารถอ​ ธบิ ายค​ วามห​ มาย และค​ วามส​ �ำ คญั ก​ ารจ​ ดั บ​ คุ ลากรง​ าน​
          เทคโนโลยี​และ​สื่อสารการ​ศึกษา​ได้ถ​ ูก​ต้อง

       2. 	หลัง​จาก​ศึกษา​เรื่อง “องค์​ประกอบ​การ​จัด​บุคลากร​งาน​เทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การ​ศึกษา”
          นกั ศกึ ษาส​ ามารถแยกแยะอ​ งคป​์ ระกอบก​ ารจ​ ดั บ​ คุ ลากรง​ านเ​ทคโนโลยแ​ี ละส​ อื่ สารก​ าร ศกึ ษา​
          ได้ถ​ ูกต​ ้อง

       3. 	หลัง​จาก​ศึกษา​เรื่อง “ขั้นต​ อน​การจ​ ัด​บุคลากรง​ านเ​ทคโนโลยีแ​ ละส​ ื่อสารก​ ารศ​ ึกษา” แล้ว
          นักศึกษา​สามารถอธิบาย​ขั้น​ตอน​การ​จัด​บุคลากร​งาน​เทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การ​ศึกษา​ได้​
          ถูก​ต้อง
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24