Page 27 - การจัดการงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 27
6-17
ใชว้ ิธตี ิดป ระกาศ ประกาศท างส ื่อมวลชน หรอื ส ง่ ตวั แ ทนไปแ นะนำ�ช กั จงู ส่วนการค ัดเลือก
บุคลากร เป็นการพิจารณาเลือกบุคลากรที่ได้รับการสรรหามาทั้งหมด เพื่อให้ได้คนดี
มีความรู้ และความสามารถเหมาะสมกับตำ�แหน่งมาปฏิบัติงานวิธีการคัดเลือกมี 2 วิธี
(1) การส อบ และ (2) การพิจารณาจากประสบการณ์แ ละผลง าน
วตั ถุประสงค์
1. หลังจากศึกษาเรื่อง “การวางแผนบุคลากรงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา” แล้ว
นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย ความสำ�คัญ หลักการ และขั้นตอนการวางแผน
บุคลากรง านเทคโนโลยีและส ื่อสารก ารศ ึกษาได้ถูกต ้อง
2. หลังจากศึกษาเรื่อง “การกำ�หนดตำ�แหน่งบุคลากรงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา”
แลว้ นกั ศกึ ษาส ามารถอ ธบิ ายค วามห มาย ความส �ำ คญั และว ธิ กี ารก �ำ หนดต �ำ แหนง่ บ คุ ลากร
งานเทคโนโลยีและสื่อสารก ารศ ึกษาได้ถ ูกต ้อง
3. หลังจากศึกษาเรื่อง “การสรรหาและการคัดเลือกบุคลากรงานเทคโนโลยีและสื่อสาร
การศึกษา” แล้ว นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย หลักการ และวิธีการสรรหาและ
คัดเลือกบุคลากรงานเทคโนโลยีแ ละส ื่อสารการศึกษาได้ถูกต ้อง
