Page 57 - ครอบครัวศึกษากับการพัฒนาเด็กปฐมวัย

57

แบบประเมนิ ผลตนเองหลงั เรียนหน่วยท่ี 13

วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักศึกษาเกี่ยวกับเรื่อง “การเสริมพลังครอบครัวที่มี
เด็กปฐมวัย”

คำ�แนะนำ� ขอให้นักศึกษาอ่านคำ�ถามแล้วเขียนวงกลมล้อมรอบข้อคำ�ตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. ครอบครัวมีทุนอะไรบ้าง ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการ 4. ข้อใดเป็นกระบวนการเสริมพลังที่จะทำ�ให้ครอบครัวที่
พัฒนาเด็กปฐมวัย มีเด็กปฐมวัย มีความเข้มแข็งอย่างยั่งยืน
ก. ความรักในครอบครัว ก. ให้ครอบครัวได้รับสวัสดิการจากรัฐฟรีทุกอย่าง
ข. ความผูกพันระหว่างพ่อ แม่ ลูก ปู่ย่าตายาย ข. จัดอบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่และสมาชิกใน
ค. มิปัญญาท้องถิ่น ประเพณี ศาสนา ต�ำนาน นิทาน ครอบครัว
การละเล่น ฯลฯ ค. ให้ครอบครัวได้เรียนรู้จุดแข็งจุดอ่อนของตนเอง
ง. เพ่ือนบ้าน กลุ่มแม่บ้าน อาสาสมัครสาธารณสุข และหาทางจัดการชีวิตตนเองให้ดีขึ้น
พ้ืนท่ีสาธารณะ ฯลฯ ง. แยกไปอยู่ตามล�ำพังแบบครอบครัวเดี่ยว สะดวก
จ. ถูกทุกข้อ สบายกว่าไม่มีเรื่องญาติโกโหติกา
จ. พ่อแม่หนุ่มสาวควรแยกไปท�ำงานต่างถ่ิน เพ่ือ
2. ทัศนคติของครอบครัวที่มีพลังเป็นอย่างไร หาเงินมาเล้ียงครอบครัว ให้ปู่ย่าตายายเล้ียงลูก
ก. “ขอให้มีเงินเสียอย่าง ครอบครัวมีความสุขแน่”
ข. “มันขึ้นกับดวง ท�ำอะไรไป ถ้าดวงไม่ให้ ท�ำไปก็ 5. การเสรมิ พลงั จะชว่ ยใหค้ รอบครวั ทีม่ เี ดก็ ปฐมวยั มกี าร
เท่าน้ัน” เปลี่ยนแปลงอย่างใดเกิดขึ้น
ค. “ถงึ เราจะยากจน แตเ่ รากม็ ศี กั ดศิ์ รี พอ่ เราต�ำแหนง่ ก. มีเศรษฐกิจดีข้ึน รายได้ดีมีเงินใช้จ่ายสะดวก พอ
สูงกว่าคนในชุมชนน้ีตั้งเยอะแยะ” จ่ายค่าใช้จ่าย เช่น ค่าเรียนพิเศษของลูกได้
ง. “ครอบครัวเรารักกัน มีอะไรก็หันหน้าเข้าหากัน ข. รู้แหล่งท่องเที่ยวและมีโอกาสพาลูกท่องเที่ยวไป
ช่วยเหลือกัน เข้าใจกัน ในที่สุดต้องประสบความ ในท่ีต่าง ๆ มากขึ้นด้วยค่าใช้จ่ายท่ีน้อยลง
ส�ำเร็จ” ค. รู้เป้าหมายของครอบครัวตนและผลักดันให้บรรลุ
จ. “ทุกครอบครัวมีปัญหา เราก็เหมือนคนอ่ืน อยู่ ๆ ผลได้ ไม่ว่าจะเป็นเป้าหมายทางเศรษฐกิจ ทาง
กันไปแบบน้ี ชีวิตส้ันนิดเดียวจะเอาอะไรกัน สังคม
นักหนา” ง. สามารถแก้ปัญหา และก�ำหนดชะตาชีวิตของ
ครอบครัวตนเองได้ตามคุณค่าและแนวทางที่ตน
3. “ทุกความคิดมีคุณค่า ทุกประสบการณ์มีความหมาย” ยึดถือ
ท่านเข้าใจข้อความนี้อย่างไร จ. ถูกท้ังข้อ ค. และ ง.
ก. ความคิดของแต่ละบุคคลเม่ือน�ำมาแลกเปล่ียน
เรียนรู้กันย่อมหาทางออกได้ 6. ข้อใดเป็นเป้าหมายการเสริมพลังครอบครัวที่มีเด็ก
ข. ไม่มีความคิดหรือประสบการณ์ของใครตํ่าต้อย ปฐมวัย
หรือมีคุณค่าน้อยกว่าของคนอ่ืน ต้องเคารพกัน ก. ให้ครอบครัวตระหนักและเข้าใจในบทบาทภาระ
ค. คดิ ไดด้ ี หรอื มปี ระสบการณด์ ี กม็ ปี ระโยชน์ ถา้ คดิ หน้าท่ีของตนในช่วงเวลาที่ส�ำคัญท่ีสุดของการ
ไม่ดี หรือมีประสบการณ์ไม่ดีก็เอาไว้เป็นบทเรียน สร้างชีวิตของลูก
ง. ความรู้และประสบการณ์ใด ๆ ล้วนเป็นประโยชน์ ข. ให้ครอบครัวมองเห็นความต้องการ ความจ�ำเป็น
และมีคุณค่าต่อชีวิตและสังคม เมื่อใช้เหมาะสม จุดแข็ง จุดอ่อน ข้อจ�ำกัดและปัญหาของตนเอง
กับสถานการณ์
จ. ถูกทุกข้อ