Page 20 - ความเป็นครู
P. 20
10-10
6. การบริหารจัดการในห้องเรียน
7. การวิจัยทางการศึกษา
8. นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา และ
9. ความเป็นครู
ท้ัง 9 ด้านนี้คุรุสภาได้ก�ำหนดสาระความรู้ในแต่ละด้านและสมรรถนะที่สอดคล้องกับสาระความรู้
แต่ละด้าน ส�ำหรับมาตรฐานประสบการณ์ คณะกรรมการคุรุสภาได้ก�ำหนดไว้ 2 เร่ือง คือ
1) การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน และ
2) การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ
(โปรดอ่านเนอ้ื หาสาระโดยละเอยี ดในประมวลสาระชดุ วิชาหนว่ ยที่ 10 ตอนท่ี 10.1)
กจิ กรรม 10.1
ให้นักศึกษาส�ำรวจความคิดของบุคคลต่อไปนี้ ท่ีมีต่อสมรรถนะของครู
1. ผู้บังคับบัญชา 1 คนของนักศึกษา
2. เพื่อนร่วมงาน 1 คนของนักศึกษา
โดยส�ำรวจจากการสัมภาษณ์ในประเด็นนี้ 1) สมรรถนะหลัก 2) สมรรถนะทางวิชาชีพครู และ
3) คุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ แล้วให้น�ำเสนอในรูปของการบรรยาย
บนั ทึกคำ� ตอบกิจกรรม 10.1
(โปรดตรวจค�ำตอบจากแนวตอบในแนวการศึกษาหน่วยท่ี 10 ตอนท่ี 10.1 กจิ กรรม 10.1)
