Page 30 - สังคมมนุษย์

4-20 สังคมมนุษย์
การเลียนแบบพฤติกรรมของคนใกล้ชิด ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่ หรือดาราที่ตัวเองช่ืนชอบ) ท้ังรูปแบบที่เป็น
ทางการและไม่เปน็ ทางการ โดยมีวัตถุประสงคเ์ พอ่ื เป็นการถา่ ยทอดวฒั นธรรมจากคนรุ่นหนึง่ ไปยงั คนอีก
รนุ่ หนง่ึ และเพอ่ื เปน็ การพฒั นาบคุ ลกิ ภาพของคนใหเ้ ปน็ ไปตามความตอ้ งการของสงั คม ตลอดจนเปน็ การ
สรา้ งความเป็นตวั ตน (Self) ใหก้ บั ตนเองดว้ ย (ศริ ริ ัตน์ แอดสกุล, 2555, น. 104)

ความส�ำคัญของการอบรมขัดเกลาทางสังคม

ในทน่ี ี้จะกล่าวถึง ความส�ำคัญการอบรมขดั เกลาทางสงั คม ดังนี้
1. ในแงข่ องการพฒั นาบุคคลให้เปน็ มนษุ ย์ท่สี มบูรณ์
2. ในแงข่ องการอยูร่ ว่ มกบั บคุ คลอ่ืนในสงั คม
1. ในแง่ของการพัฒนาบุคคลให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
มนุษย์เราตามธรรมชาติมขี อ้ จ�ำกดั คือ ตง้ั แต่คลอดออกมาเปน็ ทารก ไม่สามารถเรยี นรสู้ งิ่ ตา่ งๆ
รอบตัวได้โดยล�ำพัง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม ภาษาหรือความรู้สาขา
ต่างๆ รวมไปถึงพัฒนาการทางด้านร่างกาย และจิตใจ ซ่ึงทารกจะเรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัวได้ก็ต้องผ่าน
ตวั แทนต่างๆ ในการอบรมขดั เกลาทางสังคม เริม่ ตง้ั แต่สังคมเลก็ ทีส่ ดุ คอื ครอบครวั พ่อแม่ เป็นต้น
ดังนั้นมนุษย์จึงต้องได้รับการขัดเกลาทางสังคมเพ่ือความเป็นมนุษย์อย่างแท้จริง มนุษย์เรา
แรกเรม่ิ เกดิ มาเปน็ ทารก จะมลี กั ษณะทางชวี ภาพเหมอื นหรอื คลา้ ยบพุ การี ลกั ษณะดงั กลา่ วเปน็ สง่ิ ทบี่ คุ คล
ได้รบั การถ่ายทอดโดยกำ� เนิด เรยี กวา่ “พันธุก์ รรมหรอื กรรมพนั ธ”์ุ ท่เี ปน็ องคป์ ระกอบแรกของความเป็น
คน และสว่ นทสี่ อง คอื การขดั เกลาทางสงั คม ซงึ่ มคี วามสำ� คญั ตอ่ การเปน็ คนโดยสมบรู ณ์ ซงึ่ สามารถสรปุ
ได้ดงั น้ี

ความเป็นคนโดยสมบรู ณ์ = พนั ธกุ รรม + การขัดเกลาทางสังคม
ในที่น้ีจะขอยกตัวอย่างให้เห็นว่า การอบรมขัดเกลาทางสังคมมีความส�ำคัญต่อการพัฒนาบุคคล
อย่างไร
กรณนี ยิ าย เรอ่ื งเมาคลลี กู หมาปา่ (The Jungle Book) เปน็ นยิ ายชดุ ทเี่ ขยี นโดย รดั ยารด์ คปิ ลงิ
(Rudyard Kipling, 1894) นกั เขยี นชาวอังกฤษ ตีพิมพใ์ นนิตยสาร ระหวา่ งป ี ค.ศ. 1893-1894
เนอื้ เร่อื งในนยิ าย กลา่ วถึง เมาคลี เป็นเด็กทารกที่พลัดหลงจากพอ่ แม่ ในปา่ ลึกของอนิ เดยี และ
เติบโตมาโดยการเลี้ยงดจู ากหมาปา่ ทำ� ใหเ้ มาคลี (เมาคลี แปลวา่ ลกู กบ เนอ่ื งจากหมาป่าเห็นวา่ ไมม่ ีขน
เชน่ เดยี วกบั ลกู กบ)
มสี ภาพรา่ งกายเปน็ มนษุ ย์ แตไ่ มม่ คี วามเปน็ มนษุ ยท์ ส่ี มบรู ณ์ เนอื่ งจากไมส่ ามารถพดู ภาษามนษุ ย์
ได้ ไม่รู้จักวัฒนธรรมของมนุษย์ รวมท้ังไม่มีวิถีชีวิตแบบมนุษย์ เนื่องจากไม่ได้รับการอบรมขัดเกลาทาง
สงั คมจากมนุษย์ดว้ ยกันเอง
อย่างไรก็ตาม เมาคลี ไมไ่ ดอ้ ยใู่ นปา่ ตลอดไป วันหนึ่งเขาไดพ้ บกบั หญงิ สาวท่ีแมน่ ํ้า หญิงท่เี ป็น
มนษุ ยเ์ หมือนเขา เมาคลี เร่ิมมคี �ำถามมากมาย ความรู้สกึ แปลกแยกกลับมาอกี ครั้ง เมื่อเจอมนษุ ย์ท่ีเดนิ
สองขาเหมอื นกนั