Page 95 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

สถิติเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา 12-85

จากภาพที่ 12.3 มี y เป็นตัวแปรตาม ได้แก่ การลาอออกกลางคัน
X1 — X8 เปน็ ตัวแปรตน้ ไดแ้ ก่ อายุ จำ� นวนชุดวชิ าทลี่ งทะเบยี น ฯลฯ

สัญลักษณ์ท่ีแทนสัมประสิทธิ์เส้นทาง คือ p โดยมีตัวห้อยท่ีอยู่ต่ํากว่าบรรทัด (subscript)
2เส้นตทัวคางือท่ีมตีตัวแัวรแกปจระรเะปบ็นบตมัวหแาปวริทตยาามลัยตเปัวท็น่ีสตอัวงแจปะรเตป้น็นตแัวลแะปตรัวตแ้นปหรรyือคสือาเหกตารุ ลเชา่นออpกyก6ลหางมคาันยถเปึง็นสตัมัวปแประรสติทามธ์ิ
ypyค7ือหมกาายรลถาึงอสอัมกกปลระางสคิทันธเ์ิเปส็น้นตทัวางแทป่ีมรีตตัวามแปรความพึงพอใจในการเป็นนักศึกษาเป็นตัวแปรต้น และตัวแปร

เม่ือค�ำนวณค่าสถิติด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ส�ำเร็จรูปสามารถแปลผลได้ดังตารางที่ 12.32

ตารางท่ี 12.32 คา่ สมั ประสิทธิ์สหสัมพนั ธท์ เ่ี ป็นสาเหตุโดยตรงและโดยอ้อมต่อการลาออกกลางคนั
ของนกั ศกึ ษามหาวทิ ยาลยั สุโขทยั ธรรมาธริ าช

ตัวแปรสาเหตุ สัมประสิทธ์ิ อิทธิพล อิทธิพล อิทธิพลโดยอ้อมผ่านตัวแปร
สหสัมพันธ์ รวม โดยตรง
1. อายุ 2 4 7 8 2, 4* 8, 4* รวม
2. เศรษฐกิจ -.41 -.62 -.41
3. ความพร้อม -.30 -.42 -.32 -.34 -.15 -.06 -.21
ในการเรียน -.48 -.68 -.49 -.19 .26 .33 -.09 -.36
4. จ�ำนวนชุดวิชา
ท่ีลงทะเบียน -.49 -.48 -.19
5. จ�ำนวนชุดวิชา .48
ท่ีสอบได้ .40
6. จ�ำนวนชุดวิชา .53 -.01
ท่ีสอบตก .50
7. ระบบมหาวิทยาลัย .03 .50
8. ความพึงพอใจ .57
ในการเป็นนักศึกษา .45 .93 .36 .36
.45
.53

.49

* p < .05

จากตารางที่ 12.32 พบว่าตัวแปรซ่ึงมีอิทธิพลรวมต่อการลาออกกลางคันสูงสุด คือ ระบบ
มหาวิทยาลัย รองลงมา คือ จ�ำนวนชุดวิชาท่ีสอบตก เม่ือพิจารณาค่าสัมประสิทธ์ิเส้นทางของตัวแปรสาเหตุ
พบว่าระบบมหาวิทยาลัยเป็นสาเหตุของการลาออกกลางคันมากท่ีสุด (.57) รองลงมา ได้แก่ จ�ำนวนชุดวิชา
ที่สอบตก (.50) และความพึงพอใจในการเป็นนักศึกษา (.45) ตัวแปรเศรษฐกิจมีอิทธิพลต่อการลาออกกลาง
คันน้อยที่สุด (-.32)