Page 29 - การอ่านภาษาไทย
P. 29
การอา่ นรอ้ ยกรอง ๖-19
๒.๒ ลักษณะการใช้สัมผัส ในการอ่านบทร้อยกรอง หากผู้อ่านเข้าใจลักษณะการใช้สัมผัส จะ
ท�ำให้ได้รับรสการอ่านลึกซึ้งขึ้น และมีความประทับใจในอัจฉริยภาพของกวี ท่ีสามารถเลือกสรรค�ำและ
ร้อยเรยี ง กอ่ ให้เกดิ เสยี งอันไพเราะ แม้วา่ จะต้องปฏบิ ัติตามข้อบังคบั อยา่ งเครง่ ครดั
๒.๒.๑ สัมผัสใน ได้แก่ การจัดสัมผสั ในวรรคเดียวกนั ทำ� ได้หลายแบบ
๑) สมั ผัสชดิ หรือสัมผสั คู่ หมายถึง การจดั ให้มสี มั ผสั อักษรหรอื สัมผัสสระชดิ กัน มี
ท้ังทส่ี มั ผัสชิดเป็นค่หู น่งึ สมั ผสั ชิดเปน็ ๒ คู่ สัมผัสชดิ ๓ คำ�
ตัวอย่าง สัมผัสชิดคู่หน่ึง
ตน้ นา้ํ ลำ� ธารวบิ ัต ิ พระเร่งรัดขจดั ภัย
สัมผัสสระชิดคู่หนึ่ง น้ํา-ล�ำ
สัมผัสอักษรชิดคู่หนึ่ง เร่ง-รัด
หมายเหตุ: เครือ่ งหมาย แสดงสัมผัส
ตัวอย่าง สัมผัสชิด ๒ คู่
สดบั ค�ำฉํ่าช่นื จะย่ืนแก้ว แล้วคลาดแคล้วคลับคล้ายเคลิม้ หายเสยี ง
สัมผัสอักษรชิด ๒ คู่ คลาด-แคล้ว, คลับ-คล้าย
ตัวอย่าง สัมผัสชิด ๓ ค�ำ
ห้อมลอ้ มน้อมนอบมอบฤทยั ภกั ดมี ใี นพระกรณุ า
สัมผัสชิด ๓ ค�ำ ห้อม-ล้อม-น้อม
๒) สมั ผัสคัน่ หมายถงึ การจัดสมั ผัสอักษรหรอื สระโดยมคี �ำอนื่ มาค่ันกลาง
