Page 23 - พฤติกรรมองค์การ และการจัดการการตลาด
P. 23
23
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียนหน่วยท่ี 4
วัตถุประสงค์ เพ่ือประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักศึกษาเก่ียวกับเร่ือง “พฤติกรรมระดับ
องค์การ”
ค�ำแนะน�ำ ขอให้นักศึกษาอ่านคำ� ถามแล้วเขยี นวงกลมลอ้ มรอบขอ้ คำ� ตอบทีถ่ กู ตอ้ งท่ีสดุ
1. การศกึ ษาพฤตกิ รรมระดบั องคก์ ารจำ� เปน็ ตอ้ ง ค. พฤติกรรมที่กล้าแสดงออก กล้าแสดง
ศึกษาปจั จยั ที่สำ� คญั ดา้ นใดบา้ ง ความคิดเห็นสอดคล้องกับโครงสร้าง
ก. การจัดโครงสรา้ งองค์การ องค์การแบบสิ่งมีชวี ติ
ข. วัฒนธรรมองค์การ
ค. อำ� นาจและการเมืองในองคก์ าร ง. พฤติกรรมท่ีลักษณะการท�ำงานเป็นทีม
ง. ถกู ท้ัง ก. และ ข. สอดคลอ้ งกบั โครงสรา้ งองคก์ ารแบบสง่ิ มี
จ. ถูกทกุ ขอ้ ชีวติ
2. ขอบเขตการควบคมุ (Span of control) ใน จ. ถกู ทุกขอ้
องค์ประกอบของโครงสร้างองค์การหมายถึง 4. องค์การที่อาศัยเทคโนโลยีเป็นพ้ืนฐานในการ
ข้อใด
ก. การแบง่ งานตามทกั ษะ ความช�ำนาญ ดำ� เนนิ งานภายในองคก์ าร ปรากฏในโครงสรา้ ง
ข. การระบุกลุ่มงานภายใต้สายการบังคับ องค์การแบบใหม่ในข้อใด
บัญชา ก. โครงสร้างองค์การแบบเน้นการท�ำงาน
ค. การระบลุ ักษณะอำ� นาจการตดั สินใจ
ง. การระบุจ�ำนวนผู้ใต้บังคับบัญชาท่ี เป็นทมี
เหมาะสมส�ำหรบั หวั หนา้ งาน ข. องคก์ ารแบบเสมอื น
จ. ระดบั การยดึ ถอื กฎ ระเบยี บในการด�ำเนนิ ค. องคก์ ารแบบไร้พรมแดน
การภายในองคก์ าร ง. องคก์ ารแบบระบบราชการ
จ. ถกู ทุกขอ้
3. ข้อใดอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรม 5. ข้อใดคือลักษณะเด่นชัดในระดับแรกของ
และโครงสร้างองค์การไดถ้ กู ต้อง วัฒนธรรมองค์การ ตามแนวคิดของสุนทร
ก. พฤติกรรมท่ียึดมั่นในการท�ำงานตาม วงศ์ไวศยวรรณ
ภาระหน้าท่ีสอดคล้องกับโครงสร้าง ก. พิธกี ารในองค์การ
องค์การแบบเคร่ืองจกั รกล ข. สัญลักษณ์ทใ่ี ช้ในองคก์ าร
ข. พฤติกรรมการปฏิบัติงานตามสายการ ค. วฒั นธรรมท่ีมองไม่เหน็
บงั คบั บญั ชาอยา่ งเครง่ ครดั สอดคลอ้ งกบั ง. ความเชอ่ื ทฝี่ งั อยภู่ ายในจติ ใจของพนกั งาน
โครงสร้างองค์การแบบเครื่องจักรกล จ. ถกู ทงั้ ก. และ ข.
