Page 71 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 71
ความรู้พน้ื ฐานเกี่ยวกบั ภาษาเพอื่ การสื่อสาร 1-61
2) การเลือกเรอื่ งท่จี ะเขยี น ควรคำ� นึงถึงองค์ความรู้ ประสบการณข์ องผเู้ ขียน ความสนใจ
ของผู้อา่ น ความแปลกใหม่ทจ่ี ะน�ำเสนอ ความสามารถในการหาข้อมูลมาประกอบ
3) การรวบรวมข้อมูลมาประกอบการเขียน ข้อมูลประกอบการเขียนเป็นสิ่งท่ีส�ำคัญและ
มีความจ�ำเป็น ข้อมูลอาจจะมาจากแหล่งต่างๆ เช่น หนังสือ การสัมภาษณ์บุคคล การไปหาข้อมูลจาก
แหล่งทเี่ กดิ ข้อมลู โดยตรง และการค้นหาจากอนิ เทอร์เนต็
4) การวางโครงเรอ่ื ง ในการเขยี นเราควรมกี ารวางโครงเรอ่ื งวา่ ในหนงั สอื ของเรา 1 เลม่ หรอื
ในบทความของเรา 1 บท เราต้องการวางโครงเรื่องอย่างไร
2.2 ขนั้ ลงมอื เขยี น เมอ่ื ไดเ้ ตรยี มการเสรจ็ แลว้ ใหล้ งมอื เขยี นรายละเอยี ดตามโครงเรอื่ งทว่ี างเอาไว้
โดยมกี ารขยายความ การอธบิ าย การยกตวั อยา่ ง ใหม้ เี นอ้ื หาทส่ี มบรู ณ์ โดยตอ้ งคำ� นงึ ถงึ ลกั ษณะ รปู แบบ
การน�ำเสนอของงานแต่ละประเภท เช่น การเขียนบทความต้องมีส่วนประกอบคือ การต้ังชื่อเร่ือง ค�ำน�ำ
เนื้อเร่ืองและสรุป อีกท้ังต้องแสดงความคิดเห็น สอดแทรกข้อเสนอ และการวิพากษ์วิจารณ์ลงไปด้วย
เปน็ ตน้
2.3 ข้ันตอนหลังการเขียน ส�ำหรับผู้ฝึกหัดเขียนใหม่ๆ เมื่อเขียนเสร็จแล้ว ควรอ่านทบทวน
หลายๆ รอบ อาจจะอ่านเสร็จแล้ว ทิ้งไว้ 1 สัปดาห์แล้วน�ำมาอ่านใหม่ เพื่อแก้ไขเพิ่มเติมงานเขียนให้
สมบูรณ์ขึ้น แล้วพิจารณาว่างานเขียนของตนเองมีรูปแบบ ลักษณะ การน�ำเสนอตรงกับประเภทของ
งานเขยี นหรอื ไม่ ตรวจดคู �ำผดิ การใชค้ �ำ การใชป้ ระโยค ภาษา งานเขยี นบางประเภทตอ้ งใหผ้ ทู้ รงคณุ วฒุ ิ
ตรวจสอบหรืออา่ นก่อน เม่ือแกไ้ ขสมบรู ณ์แลว้ จงึ จดั ส่งเพอ่ื เผยแพรต่ ่อสาธารณชนตอ่ ไป
กิจกรรม 1.3.3
ในการเขียนเรื่องแต่ละเร่ือง ผู้เขียนต้องมีจุดมุ่งหมายในการเขียน อยากทราบว่าจุดมุ่งหมาย
ในการเขยี นมีอะไรบ้าง
แนวตอบกิจกรรม 1.3.3
จดุ มุ่งหมายในการเขียนมีดังนี้ 1) การเขยี นเพื่อเลา่ เรือ่ ง 2) การเขยี นเพื่ออธบิ าย 3) การเขยี น
เพ่อื แสดงความคิดเหน็ 4) การเขยี นเพอื่ ชกั จงู ใจ และ 5) การเขียนเพ่อื สรา้ งจนิ ตนาการ
