Page 266 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 266
14-52 การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
จากข ้อมูลต าราง ค่าส ัดส่วนค วามสอดคล้อง คือ
PA = 18 + 3 = 7
30 30 30
ถ้าคำนวณเป็นเปอร์เซ็นต์ก ็คูณด ้วย 100 เป็น 70 เปอร์เซ็นต์
กรณีก ารหาความเที่ยงโดยว ิธีหาเปอร์เซ็นต์ หรือสัดส่วนความส อดคล้องนี้การส อบจ ากแ บบ
วัด 2 ชุด (ชุด A และช ุด B) หรือก ารส อบแ บบก ารว ัดช ุดเดียว 2 ครั้ง จะเป็นการส อบว ัดท ี่ทิ้งช ่วงเวลา โดยที่
ไม่มีก ารเรียนก ารสอน หรือให้ความรู้ในเรื่องท ี่สอบวัดก ับก ลุ่มเป้าห มาย ทั้งนี้ เพื่อดูความเที่ยงแ บบคู่ขนาน
(กรณีชุด A กับชุด B) หรือดูความค งที่ (กรณีแ บบว ัดชุดเดียววัด 2 ครั้ง)
2) การห าค า่ ค วามเทยี่ งข องแ บบท ดสอบอ งิ เกณฑโ์ดยว ธิ ขี อง Livingston (1972 b: 17)
ซึ่งมีส ูตรว่า
สูตร × SD2 — C)2
SD2 + C)2
rcc = rtt + (X ..........(15)
(X —
เมื่อ rcc คือ ความเที่ยงข องแ บบทดสอบอ ิงเกณฑ์ KR20
SrtDt 2 คือ ความเที่ยงข องแบบทดสอบซึ่งห าโดยวิธี
คือ ความแปรปรวนข องค ะแนนจ ากการสอบ
X คือ ค่าเฉลี่ยข องค ะแนนจ ากก ารส อบ
C คือ คะแนนเกณฑ์ (Criterion Score)
วิธีดังกล่าวน ี้ใช้ได้ก ับการสอบครั้งเดียว การให้คะแนนแต่ละข้อเป็นแบบ 0-1 และมีค ะแนนเกณฑ์
ไว้แต่ต้น ตัวอย่าง สมมติจากการนำแบบทดสอบอิงเกณฑ์ชุดหนึ่งไปสอบนักเรียนกลุ่มหนึ่งได้คะแนน
โดยเฉลี่ย (X) เท่ากับ 35 ความแปรปรวน (SD2) เป็น 49 จากก ารหาความเที่ยงโดยสูตร KR20 ได้ rtt = .70
ถ้าคะแนนเกณฑ์เป็น 25 จงหา rcc
วธิ ที ำ
rtt × SD2 + (X — C)2
สูตร rtt = SD2 + (X — C)2
แทนค่า rtt = (.70)(49) + (35 — 25)2
(49) + (35 — 25)
= .90
ค่าความเที่ยงข องแบบวัดอ ิงเกณฑ์ช ุดนี้ค ือ .90
ลิขสิทธิ์ของมหาวทิ ยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธิราช
