Page 53 - แนวคิดทางการแนะแนวและทฤษฎีการปรึกษาเชิงจิตวิทยา หน่วยที่ 1
P. 53
แนวคิดเกี่ยวกับการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา 1-43
ประสบการณ์สำ�หรับวัยรุ่น ขยายวงกว้างขึ้นกว่าวัยเด็ก แต่เนื่องจากวัยรุ่นมีลักษณะพัฒนาการทาง
กายที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทันทีทันใดที่ต่างไปจากอีก 2 วัยที่ความเปลี่ยนแปลงเกิดขื้นอย่างค่อยเป็น
ค่อยไป ทำ�ให้วัยรุ่นมักติดกับกลุ่มและแสวงหาประสบการณ์เฉพาะกลุ่มที่เข้าใจกันในกลุ่มวัยเดียวกัน และ
แสวงหาการยอมรับจากคนกลุ่มวัยเดียวกันมากกว่าบุคคลในอีก 2 วัย ดังนั้น ประสบการณ์สำ�หรับวัยรุ่น
ขึ้นอยู่หรือได้รับอิทธิพลจากลักษณะของกลุ่มเพื่อนและสถานการณ์แวดล้อมมากกว่าสภาพหรือปฏิสัมพันธ์
ของครอบครัว อย่างไรก็ตามประสบการณ์จากวัยเด็กที่สะสมมาแต่ดั้งเดิมก็มีส่วนสำ�คัญต่อการแสวงหา
ประสบการณ์ในวัยรุ่นอยู่มากด้วยเช่นกัน
ประสบการณส์ �ำ หรบั วยั ผูใ้ หญ่ และวยั สงู อายเุ ปน็ ประสบการณท์ ีข่ ยายวงกวา้ งมากทีส่ ดุ เพราะผูใ้ หญ่
เป็นวัยที่นอกจากจะต้องรับผิดชอบต่อตนเองทั้งในด้านการดำ�รงชีวิตและการทำ�งานหาเลี้ยงชีพแล้ว ยังต้อง
รับผิดชอบต่อสมาชิกในครอบครัว หรืออาจต้องรับผิดชอบต่อสมาชิกในสังคมด้วยถ้าทำ�งานที่เกี่ยวข้องกับ
ชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คนในสังคม และเช่นเดียวกัน ประสบการณ์ที่สั่งสมมาตั้งแต่วัยเด็กและวัยรุ่นย่อม
มีอิทธิพลคลุมขยายมารวมกับประสบการณ์ในวัยผู้ใหญ่ด้วย
ถ้าพิจารณาถึงความเข้มข้นของประสบการณ์ของแต่ละวัยสามารถเสนอเป็นภาพได้ดังนี้
วัยเด็ก วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่ วัยสูงอายุ
ภาพที่ 1.3 เปรยี บเทยี บความเขม้ ข้นของประสบการณ์ท่ีบุคคลแต่ละวัยได้รับ
3. จดุ เนน้ ของปัญหาท่พี บในแต่ละวยั
ถ้ามองว่าเป้าหมายของการให้บริการปรึกษา มุ่งให้บุคคลสามารถดำ�เนินชีวิตที่เหมาะสมทั้งด้าน
การศึกษา อาชีพ และส่วนตัวสังคมแล้ว จุดเน้นของปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้รับการปรึกษาก็จะแตกต่างกันด้วย
กล่าวคือ
จุดเน้นของปัญหาสำ�หรับวัยเด็กจะอยู่ที่วิธีการศึกษา และปัญหาส่วนตัวที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัว
ในโรงเรียนหรือปัญหาส่วนตัวที่มีผลกระทบมาจากสภาพหรือการอบรมเลี้ยงดูจากครอบครัวเป็นส่วนใหญ่
