Page 48 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 10
P. 48
10-38 การวิจัยการบริหารการศึกษา
3. สรา้ งแบบสอบถาม เพือ่ ใหค้ �ำ ถามครอบคลมุ ตามวตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ยั โดยค�ำ ถามแบง่
ออกเป็น 2 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 เป็นคำ�ถามเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบ เป็นแบบตรวจสอบรายการ (Check
List) เป็นคำ�ถามเกี่ยวกับ เพศ อายุ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การทำ�งาน
ตอนที่ 2 ลักษณะคำ�ถามเป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rating scale) มี 6 ด้าน คือ
ด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ด้านการวัดผล
และประเมินผล ด้านการนิเทศการศึกษา ด้านการพัฒนาการใช้สื่อเทคโนโลยีการศึกษา และด้านการวิจัยเพื่อ
พัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยกำ�หนดคำ�ตอบเป็น 5 ระดับ ได้แก่
ระดับ 5 หมายถงึ ผ้บู ริหารมรี ะดับการปฏบิ ตั มิ ากท่ีสุด
ระดับ 4 หมายถงึ ผ้บู รหิ ารมรี ะดบั การปฏบิ ัติมาก
ระดบั 3 หมายถึง ผบู้ รหิ ารมรี ะดับการปฏิบัติปานกลาง
ระดบั 2 หมายถึง ผู้บรหิ ารมรี ะดับการปฏบิ ัติน้อย
ระดับ 1 หมายถงึ ผบู้ ริหารมรี ะดับการปฏิบตั นิ อ้ ยทส่ี ดุ
4. น�ำ แบบสอบถามทีผ่ ูว้ จิ ยั สรา้ งขึน้ เสนอใหอ้ าจารยท์ ีป่ รกึ ษาวทิ ยานพิ นธ์ เพือ่ พจิ ารณาตรวจ
แก้ไขและให้ข้อเสนอแนะ
5. น�ำ แบบสอบถามทปี่ รบั แลว้ ไปใหผ้ ูเ้ ชีย่ วชาญ 3 ทา่ น เพือ่ ตรวจความตรงเชงิ เนือ้ หาของแบบ
สอบถาม แล้วนำ�ผลการตรวจสอบมาหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (Index of Congruence; IOC) ได้ 1.00
ทุกข้อ
6. น�ำ แบบสอบถามไปปรบั ปรงุ แกไ้ ขตามผูเ้ ชีย่ วชาญเสนอแนะ แลว้ น�ำ เสนออาจารยท์ ีป่ รกึ ษา
เพื่อตรวจสอบและให้ความเห็นก่อนนำ�ไปใช้
7. นำ�แบบสอบถามนำ�ไปทดลองใช้ (Try-Out) กับครูในโรงเรียนระดับประถมศึกษาที่ไม่ใช่
กลุ่มตัวอย่างจาก โรงเรียนบางคูลัด โรงเรียนตลาดบางคูลัด โรงเรียนเต็มรักศึกษา
นอกจากนี้ นิตยา ภัสสรศิริ และนรา สมประสงค์ (2551: 29-35) ได้เสนอตัวอย่างงานวิทยานิพนธ์
ที่ได้นำ�เสนอแนวทางการพัฒนาเครื่องมือการวิจัยที่มองเห็นภาพรวมทั้งหมดของกระบวนการวิจัยที่ต้อง
สัมพันธ์ต่อเนื่องและรับกัน โดยอาศัยกรอบแนวทางการพัฒนาเครื่องมือดังรายละเอียดจากงานวิจัย ต่อไปนี้
