Page 67 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 11

การ​วิเคราะห์​และ​การแ​ ปล​ผลข​ ้อมูล 11-57

ตาราง​ท่ี 11.16 สถิติ​ท่ี​ใช้​วเิ คราะห​์ความ​สมั พันธ์

ชนิดของตวั แปร สถิติทใ่ี ชว้ เิ คราะห์
ความสัมพนั ธ์
ระดบั การวดั ของ ระดบั การวัดของ ตัวอย่าง

ตัวแปรตวั ที่ 1 ตัวแปรตัวท่ี 2

Interval scale หรือ Interval scale หรือ Pearson Correlation ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนน NT

Ratio scale Ratio scale (linear correlation) กับ GPA ม.3 ของนักเรียน

Ordinal scale Ordinal scale Spearman Rank ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดอันดับ
Correlation โรงเรียน 10 แห่ง โดยผู้ประเมิน
สองคน

Ordinal scale Ordinal scale Tetrachoric ความสัมพันธ์ระหว่างขนาด
(สองอันดับ) (สองอันดับ) correlation โรงเรียน (ใหญ่-เล็ก) กับการผ่าน
การประเมินของ สมศ. (ผ่าน-ไม่ผ่าน)

Ordinal scale Ordinal scale Polychoric ความสัมพันธ์ระหว่างขนาดโรงงาน
(มากกว่าสองอันดับ) (มากกว่าสองอันดับ)
correlation (ใหญ่-กลาง-เล็ก) กับการจัดอันดับ

Kendall tau rank คุณภาพโรงเรียน (สูง-กลาง-ตํ่า)

correlation

coefficient หรือ

Kendall tau

coefficient, Kendall’s

τ หรือtau test(s))

Nominal scale Nominal scale Phi Correlation ความสัมพันธ์ระหว่างเพศของ
(สองกลุ่ม) (สองกลุ่ม) ผู้บริการกับการเข้าร่วมโรงเรียนสีขาว
(เข้าร่วม-ไม่เข้าร่วม)

Nominal scale Nominal scale Cramer’s V ความสัมพันธ์ระหว่างขนาดของ
(มากกว่าสองกลุ่ม) (มากกว่าสองกลุ่ม) โรงเรียน (เล็ก กลาง ใหญ่ ใหญ่พิเศษ)
กับนวัตกรรมการบริหารที่เลือกใช้
(แบบที่ 1 2 3 4)