Page 65 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 11

การว​ ิเคราะห์แ​ ละ​การแ​ ปล​ผล​ข้อมูล 11-55

2. ค่า p เป็น​ค่า​สถิติ​ทดสอบ​ที่​บอก​ความ​มี​นัย​สำ�คัญ และ F-test บอกข​ นาด​ของ​อิทธิพล
ใช่ห​ รือไ​ม่

ตอบ ใช่ ค่า p เป็นค​ ่าส​ ถิติท​ ดสอบ​ที่บ​ อก​ความม​ ีน​ ัยส​ ำ�คัญ ค่า Eta square บอกข​ นาดข​ อง​
อิทธิพล F-test ทำ�​หน้าที่เ​หมือน t-test

3. ถ้า F-test มีน​ ัยส​ ำ�คัญ หมายความ​ว่าท​ ุกก​ ลุ่มม​ ี​ความแ​ ตกต​ ่าง​กัน ใช่​หรือไ​ม่
ตอบ ไม่​จำ�เป็น การ​ที่ F-test มี​นัย​สำ�คัญ หมายความ​ว่า​อย่าง​น้อยห​นึ่ง​กลุ่ม​มี​ค่า​เฉลี่ย​ต่าง​
จาก​กลุ่มอ​ ื่น
4. ทกุ ค​ รัง้ ท​ ตี​่ วั แปรต​ น้ เ​ปน็ ต​ วั แปรน​ ามบ​ ญั ญตั ิ หรอื เ​รยี งอ​ นั ดบั ตอ้ งว​ เิ คราะห์ ANOVA เสมอ​
ใช่ห​ รือไ​ม่
ตอบ ไม่​จำ�เป็น สามารถ​วิเคราะห์​ถอด​ถอย​โดย​ทำ�ตัว​แปร​ต้น​ให้​เป็น​ตัวแปร​หุ่น (dummy
variables)
5. ปฏิสัมพนั ธ์ (interaction effects) บอกว​ ่าต​ ัวแปรส​ องต​ วั ร​ วมก​ ันม​ อี​ ทิ ธพิ ลต​ ่อต​ ัวแปรต​ าม
ใช่​หรือ​ไม่
ตอบ ไม่ใช่ ปฏิสัมพันธ์ (interaction effects) บอกว​ ่า​ความส​ ัมพันธ์ร​ ะหว่างต​ ัวแปรต​ ้นก​ ับ​
ตัวแปร​ตาม​แตก​ต่าง​กัน​ตาม​ตัวแปร​ที่​สาม​หรือ​ไม่ เช่น เรา​พบ​ความ​สัมพันธ์​ระหว่าง​ทัศนคติ​ต่อ​โรงเรียน​กับ​
ผลส​ ัมฤทธิ์อ​ าจเ​ป็นไ​ป​ได้ที่​ความส​ ัมพันธ์​นี้พ​ บใ​นน​ ักเรียนห​ ญิง​แต่ไ​ม่​พบใ​นน​ ักเรียน​ชาย