Page 66 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 11
P. 66
11-56 การวิจัยการบริหารการศึกษา
เร่อื งที่ 11.1.4 สถิตทิ ่ีใชศ้ ึกษาค วามส ัมพันธ์
การศึกษาความสัมพันธ์ของข้อมูล จะนำ�เสนอเกี่ยวกับการวิเคราะห์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์
การถ ดถอย
1. การวิเคราะหส์ หส มั พนั ธ์
การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ เป็นเทคนิคทางสถิติที่ใช้ศึกษาความสัมพันธ์ของตัวแปรสองตัว สถิติที่
เป็นต ัวช ี้ร ะดับค วามส ัมพันธ์ข องต ัวแปร เรียกว ่าส ัมประสิทธิ์ส หส ัมพันธ์ (correlation coefficient) ซึ่งแ สดง
ขนาดของความสัมพันธ์ของต ัวแปรส องต ัวแปร เครื่องหมายบวก (+) หรือล บ (—) จะแ สดงท ิศทางของความ
สัมพันธ์ ค่าของส ัมประสิทธิ์ส หส ัมพันธ์จะม ีพิสัยระหว่าง +1 ถึง —1 ค่า +1 แสดงถึงค วามส ัมพันธ์เชิงบ วก
อย่างสมบูรณ์ ค่า 0 แสดงว่าไม่มีความสัมพันธ์กัน และค่า —1 แสดงถึงความสัมพันธ์ผกผันอย่างสมบูรณ์
(Hair and others. 2010: 156)
1.1 ลักษณะคำ�ถามวิจัย จะเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของตัวแปรเชิงปริมาณคู่หนึ่ง หรือหลายคู่ว่ามี
ความส ัมพันธ์กันห รือไม่ ขนาดเท่าใด และท ิศทางความสัมพันธ์เป็นอย่างไร ความแ ปรปรวนร ่วมก ันร ะหว่าง
ตัวแปรทั้งสองม ีม ากน ้อยเพียงใด เช่น
ภาวะผู้นำ�การเปลี่ยนแปลง 4 ด้าน ได้แก่ การสร้างบารมี การสร้างแรงบันดาลใจ การกระตุ้น
การใช้สติปัญญา และการมุ่งความสัมพันธ์เป็นรายบุคคล กับประสิทธิภาพการบริหารงานตามบทบาทของ
ผู้บริหาร โดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน มีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำ�คัญทางสถิติหรือไม่ ขนาดความสัมพันธ์
มากน ้อยเพียงใด ทิศทางค วามส ัมพันธ์เป็นแบบทางเดียวกันห รือผกผันก ัน ความแ ปรปรวนร ่วมกันร ะหว่าง
ตัวแปรทั้งสองมีมากน้อยเพียงใด และภาวะผู้นำ�การเปลี่ยนแปลงแบบใดมีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพ
การบ ริหารงานต ามบ ทบาทข องผ ู้บ ริหาร โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานมากท ี่สุด
1.2 หลกั แ ละว ธิ กี ารว เิ คราะห์ การเลือกส ถติ เิ พือ่ ว เิ คราะหค์ วามส มั พนั ธท์ ีเ่หมาะส มก บั ต วั แปร แสดง
ในต ารางที่ 11.16
