Page 47 - การวิจัยและสถิติทางการศึกษา หน่วยที่ 13
P. 47
สถติ นิ ันพาราเมตริก 13-37
2.9 ตัวอย่างการนำ�เสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล จากข้อมูลผลการทดสอบเครื่องหมาย ในภาพที่
13.12 นำ�เสนอผ ลการวิเคราะห์ข ้อมูลได้ด ังต ารางที่ 13.5
ตารางที่ 13.5 การเปรยี บเทียบผลเจตคตขิ องผู้เขา้ อ บรมกอ่ นแ ละห ลงั การอบรม
การเปลยี่ นแปลงเจตคติ จ�ำ นวน p
เจตคตเิ ปล่ียนแปลงทางดีขนึ้ 8 .227
เจตคตเิ ปลย่ี นแปลงทางลดลง 3
จากต ารางท ี่ 13.5 พบว ่าโอกาสท ี่เจตคติข องผ ูเ้ข้าร ับก ารอ บรมจ ะเปลี่ยนไปในท าง ดีข ึ้น เท่ากับโอกาส
ที่เจตคติจะเปลี่ยนไปในท างลดลง
3. การท ดส อบไ คส แควร ์
3.1 ลกั ษณะของการทดสอบ การท ดส อบไคสแ ควร์ใช้ในก รณีก ลุ่มต ัวอย่าง 2 กลุ่มที่เป็นอ ิสระจาก
กัน และข้อมูลวัดในร ะดับนามบัญญัติ
สถิติไคสแควร์ใช้เพื่อทดสอบว่าความถี่ระหว่าง 2 กลุ่ม ซึ่งอาจจำ�แนกเป็นลักษณะ หรือประเภท
ต่างๆ นั้น แตกต ่างก ันห รือไม่ ข้อมูลท ี่น ำ�มาท ดสอบแ บบน ี้ม ักม ีข นาดใหญ่ โดยข ้อมูลจ ัดอ ยู่ในต ารางก ารจ รณ์
(Contingency Table) ชนิด r แถว และ c สดมภ์ ดังนี้
แถว 1 2 สดมภ์ ... c ผลรวม
3 ... j
1 O11 O12 O13 ... O1j ... O1c n1.
2 O21 O22 O23 ... O2j ... O2c n2.
3 O31 O32 O33 ... O3j ... O2c n3.
. . . . ... . ... . .
. . . . ... . ... . .
. . . . ... . ... . .
i Oi1 Oi2 . ... Oij ... Oic ni.
.... ... . ... . .
. . . . ... . ... . .
. . . . ... . ... . .
r Or1 Or2 . ... Orj ... Orj nr.
ผลรวม n.1 n.2 n.3 ... n.j ... n.c n