Page 80 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 80

5-70 การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

2. 	การจ​ ดั ท​ �ำ ค​ ู่มอื ​รหสั ​ข้อมูล

       การ​จัด​ทำ�​คู่มือ​รหัส​ข้อมูล (coding data) เป็นการ​เตรียม​การ​ก่อน​ลงมือ​บันทึก​ข้อมูล เพื่อ​สื่อ​ให้
ผู้​พิมพ์/บันทึก​รหัส​ข้อมูล​เข้าใจ​วิธี​ได้​ถูก​ต้อง ป้องกัน​ความ​ผิด​พลาด​ใน​การ​พิมพ์​ข้อมูล ผู้​วิจัย​ต้อง​ออกแบบ
ใหค้​ รอบคลุมท​ ุกร​ ายการใ​นเ​ครื่องม​ ือแ​ ละต​ ้องค​ ำ�นึงส​ ถิตทิ​ ีใ่​ช้ หากต​ ้องว​ ิเคราะห์ด​ ้วยส​ ถิตเิ​ปรียบเ​ทียบร​ ะหว่าง​
กลุ่ม เช่น t-test ANOVA ต้อง​มี​ตัวแปรอ​ ิสระ​ด้วย คู่มือร​ หัส​ข้อมูลจ​ ึงค​ วร​ประกอบ​ด้วย ชื่อต​ ัวแปร ความ​
หมาย​ของร​ หัส​แต่ละต​ ัวแปร รหัส​ที่​ระบุก​ าร​ไม่ต​ อบ และร​ ะดับ​การ​วัดต​ ัวแปร ใน​ที่น​ ี้​จะเ​ป็น​ตัวอย่างเ​ครื่องม​ ือ​
วิจัยแ​ ละค​ ู่มือร​ หัส​ข้อมูลท​ ี่​ใช้​กับ​เครื่องม​ ือ​วิจัย​นี้ กำ�หนดการ​บันทึกข​ ้อมูล​ด้วย​โปรแกรม SPSS

                         ตวั อย่างเ​ครอื่ ง​มอื ว​ ิจยั ​ประกอบด​ ว้ ย 2 ตอน

เคร่ือง​มือว​ จิ ยั ​เป็นแบบสอบถามป​ ระกอบด​ ้วย 2 ตอน
ตอน​ที่ 1 สถานภาพ​ส่วนบ​ ุคคล​ของ​ผู้​ตอบ​แบบสอบถาม
1.	 เพศ	  	 ชาย	         	 หญิง

2.	 ระดับก​ าร​ศึกษา

		        	 ต่ำ�​กว่า​ปริญญาต​ รี

		        	 ปริญญาต​ รี

		        	 ปริญญาโ​ทแ​ ละส​ ูง​กว่า

3.	 ขนาดส​ ถานศ​ ึกษา

		        	 ขนาดเ​ล็กม​ ี​นักเรียน​ไม่​เกิน 120 คน

		        	 ขนาดก​ ลางม​ ี​นักเรียน​ตั้งแต่ 121-300 คน

		        	 ขนาดใ​หญ่ม​ ี​นักเรียนเ​กิน​กว่า 300 คน

ตอน​ที่ 2 แบบสอบถามเ​กี่ยวก​ ับส​ มรรถภาพ​ของ​คณะก​ รรมการ​สถานศ​ ึกษาข​ ั้นพ​ ื้นฐ​ าน

             สมรรถภาพของ                      มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด
          คณะกรรมการสถานศกึ ษา                   54321

1.	 ศึกษานโยบายแผนพัฒนาและแผนประจำ�ปี
	 ของสถานศึกษา

2.	 ศึกษาวิธีการส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กทุกคน
	 ในเขตบริการได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง
	 มีคุณภาพและได้มาตรฐาน
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85