Page 43 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์
P. 43
การจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรูส้ ถิตแิ ละความนา่ จะเปน็ 8-33
4. ขน้ั ตอนการด�ำ เนินการ
ข้นั ตอนที่ กจิ กรรม เวลาที่ใช้
1. (นาท)ี
สรา้ งความสนใจหรอื แรงจูงใจ 10
ผสู้ อนนำ�เข้าสู่บทเรยี นด้วยการยกตวั อย่างทีก่ ำ�ลังอยู่ในความสนใจของผเู้ รยี น
โดยต้องการใหผ้ ้เู รยี นสรปุ ลักษณะทจ่ี ะให้เห็นภาพของชดุ ข้อมูลทส่ี นใจ ตวั อย่างเชน่
(1) ถา้ ผู้อ�ำ นวยการโรงเรยี นต้องการทราบผลการสอบ Onet ของนกั เรยี นชั้น
ม.6 ผูเ้ รียนคิดว่าข้อมลู ชุดนคี้ ืออะไร และค่ากลางทเี่ หมาะสมทจี่ ะเปน็ ตวั แทน
ของชดุ ข้อมูลน้ีในการน�ำ เสนอผ้อู ำ�นวยการคืออะไร
(2) ถ้าโรงเรยี นจะมีการจดั งานโดยใหแ้ ต่ละห้องออกรา้ นขายอาหาร ถา้ ผูเ้ รียน
ได้รบั มอบหมายจากครใู หไ้ ปหาข้อมูลเพอ่ื ทจี่ ะตดั สินใจในการจัดซุ้มอาหารว่าจะ
เปน็ อาหารชนดิ ใด ผ้เู รียนคิดวา่ จะใชข้ อ้ มูลอะไร จะรวบรวมอยา่ งไร และค่ากลาง
ท่ีเหมาะสมจะใชเ้ ป็นตวั แทนของชดุ ขอ้ มูลที่รวบรวมควรเป็นอะไร
2. การส�ำ รวจและคน้ หา 30
ในข้นั ตอนนจ้ี ะใชก้ ระบวนการแบ่งกลุ่ม โดยใชร้ ปู แบบตวั ต่อ ดังน้ี
(1) แบ่งกลุม่ ผเู้ รียนออกเป็นกล่มุ กลมุ่ ละ 6 คน โดยใหผ้ ูเ้ รยี นจับสลากทไ่ี ดจ้ ดั
เตรียมไว้ กล่มุ ที่ได้จะเรียกว่ากลุ่มพื้นฐาน 1, 2,… สลากท่ีสมาชิกในแต่ละกลุ่มจะได้
นอกจากระบกุ ลมุ่ พนื้ ฐานแล้ว ยงั ระบกุ ลมุ่ ผู้ชำ�นาญ คือ คา่ เฉลีย่ เลขคณติ 1
ค่าเฉล่ยี เลขคณติ 2 มัธยฐาน 1 มัธยฐาน 2 ฐานนยิ ม 1 ฐานนิยม 2
- งานท่ีแต่ละกล่มุ พนื้ ฐานจะได้รับมอบหมายคือ ส่งสมาชกิ ไปศึกษาหาความรู้
เกีย่ วกับคา่ กลางทสี่ มาชกิ แตล่ ะคนจบั สลากได้ เชน่ สมาชกิ ทจี่ ับไดค้ า่ เฉล่ีย
เลขคณติ 1จะต้องไปร่วมกบั เพอ่ื นกลมุ่ อืน่ ทีจ่ ับได้สลากแบบเดียวกนั เพือ่ ศกึ ษา
จนเป็นกล่มุ ผเู้ ช่ียวชาญเก่ียวกบั เร่ืองคา่ เฉลยี่ เลขคณิต สำ�หรบั สมาชกิ ท่จี บั สลาก
ไดค้ ่าเฉล่ียเลขคณติ 2 กจ็ ะเปน็ ผ้ชู �ำ นาญเก่ียวกบั คา่ เฉลี่ยเลขคณติ เช่นเดียวกนั
แตจ่ ะไปศกึ ษาร่วมกบั สมาชิกท่จี บั ไดค้ า่ เฉลยี่ เลขคณิต 2 ดังน้ัน เมื่อสมาชกิ ทุกคน
กลับมาท่ีกล่มุ พืน้ ฐานจะมีผเู้ ชยี่ วชาญเรื่องคา่ เฉลยี่ เลขคณติ 2 คน มธั ยฐาน 2 คน
และฐานนยิ ม 2 คน
- เม่อื สมาชิกกลับมาท่กี ล่มุ พ้ืนฐานจะตอ้ งน�ำ ความร้ทู ีไ่ ปศกึ ษามาแลกเปล่ยี น
ความร้จู นสมาชกิ ทกุ คนในกลมุ่ เข้าใจตัวกลางท้งั 3 คา่ พรอ้ มประโยชนท์ ่ีจะน�ำ ไป
ใช้ได้
(2) ส�ำ หรบั การทำ�งานในกลุม่ ผู้ช�ำ นาญซ่ึงจะมที ้งั หมด 6 กลมุ่ คอื กลุ่มผ้ชู �ำ นาญ
เรอื่ งคา่ เฉลีย่ เลขคณติ กลุม่ ที่ 1 และกล่มุ ท่ี 2 กลมุ่ ผชู้ �ำ นาญเร่ืองมัธยฐานกลมุ่ ท่ี 1
และกลมุ่ ท่ี 2 กลมุ่ ผชู้ �ำ นาญเรื่องฐานนยิ มกลมุ่ ท่ี 1 และกลุม่ ท่ี 2 จะใช้รปู แบบการ
ระดมสมองโดยใหส้ มาชกิ แต่ละคนจบั สลากเพื่อแบง่ หนา้ ท่ี
