Page 59 - สารัตถะและวิทยวิธีทางสังคมศึกษา
P. 59
การพ ัฒนาหลักสูตรและก ารออกแบบการจ ัดการเรียนร ู้วิชาสังคมศึกษา 10-49
ตัวอย่างแผนการจ ัดการเรียนรแู้ บบบ รู ณา การภายในก ลมุ่ สาระก ารเรยี นร ู้
กลมุ่ ส าระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้ันม ัธยมศึกษาปีท่ี 1
หน่วยการเรยี นรู้เรือ่ งเพือ่ นบ ้านอาเซยี น
หนว่ ยย อ่ ยท ่ี 1.1 ภูมิหลงั อ าเซียน เวลา 2 ชวั่ โมง
1. กลุ่มส าระ/สาระ/มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวช ี้ว ัด
กลุ่มส าระก ารเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และว ัฒนธรรม
2. สาระส ำ�คัญ
อาเซียน เป็นการร วมก ลุ่มข องป ระเทศส มาชกิ ในภ มู ภิ าคเอเชียต ะวนั อ อกเฉยี งใต้ เริม่ จ ากก ารร วมต วั
ของป ระเทศไทย ฟิลิปปินส์ อินโดนีเซีย มาเลเซีย และสิงคโปร์ เมื่อว ันที่ 8 สิงหาคม 2510 ปัจจุบันอาเซียน
มีประเทศส มาชิกจำ�นวน 10 ประเทศ สำ�หรับธงอาเซียน เป็นสิ่งที่แสดงถึงความมั่นคง สันติภาพ ความเป็น
เอกภาพ และพลวัตของอาเซียน โดยสี 4 สีที่ปรากฏบนธงนั้นเป็นการรวบรวมจากสีของธงประเทศสมาชิก
อาเซียนท ั้งหมด สีนํ้าเงิน หมายถ ึง สันติภาพแ ละเสถียรภาพ สีแ ดง คือความก ล้าห าญแ ละก ารม ีพ ลวัต สีข าว
คือ ความบริสุทธิ์ และสีเหลือง คือ ความเจริญรุ่งเรือง ส่วนสัญลักษณ์ของอาเซียน ได้แก่ รวงข ้าวสีเหลือง
10 ต้น เป็นตัวแทนของประเทศสมาชิกทั้ง 10 โดยมีวงกลมที่อยู่รอบรวงข้าว แสดงถึงความเป็นเอกภาพ
ความเป็นหนึ่งเดียว และค วามส มานฉันท์ข องอาเซียน
3. สาระการเรียนรู้
1. ประวัติค วามเป็นม าของการก่อตั้งอาเซียน
2. ธงแ ละส ัญลักษณ์อาเซียน
4. กระบวนการจ ัดการเรียนร ู้
ช่ัวโมงที่ 1 (รูปแ บบการเรียนก ารส อนโดยใช้ผังก ราฟิกของโจนส ์ และค ณะ)
ขั้นนำ�เข้าสู่บทเรียน
1. นักเรียนฟังเพลง “อาเซียนร่วมใจ” พร้อมให้นักเรียนสรุปรายชื่อประเทศสมาชิกของอาเซียน
จากบทเพลง
2. นักเรียนแ ละค รูร่วมก ันสรุปถึงป ระเทศส มาชิกข องอ าเซียน
ขั้นด ำ�เนินกิจกรรม
3. ครูน ำ�เสนอต ัวอย่างก ารจ ัดข ้อมูลด ้วยผ ังก ราฟิกในร ูปแ บบต ่างๆ อาทิเช่น เส้นเวลา แผนภูมิก ิ่งไม้
แผนภูมิวงล้ออนาคต ฯลฯ โดยใช้ Power Point เรื่อง กราฟิก ประกอบการนำ�เสนอ
4. ครูน ำ�เสนอวิธีการส ร้างผังก ราฟิกแ ละวิธีการใช้ผังก ราฟิกแ ต่ละป ระเภท
5. แบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มล ะเท่าๆ กัน แจกใบความร ู้ เรื่อง ภูมิห ลังอาเซียน และใบก ิจกรรม เรื่อง
ภูมิหลังอาเซียน ให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม พร้อมกำ�หนดให้แต่ละกลุ่มปฏิบัติตามคำ�ชี้แจงที่ปรากฏในใบ
กิจกรรม
6. นักเรียนแ ต่ละกลุ่มน ำ�เสนอผลการป ฏิบัติกิจกรรม
